学校或者教师在义务教育工作中违反教育法、教师法规定的,依照()的有关规定处罚。 A、刑法B、民法C、教育法D、教师法E、义务教育法
教育法律规则是由主体、客体和权利义务构成的。 （ ）此题为判断题(对，错)。
我国教育法学研究的内容主要包括()。 A.教育法律责任与法律救济B.教育事实规律C.教育法律关系主体的权利与义务D.教育法的基本理论
教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使。（ ）
第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（ ）。A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《义务教育法》
各教育法律关系主体在享受教育权利的同时应履行相应的教育义务。（ ）
《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（ ）
( )是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系 B.教育法律责任 C.教育法律规范 D.教育法律义务
()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。A.教育法律关系B.教育法律责任C.教育法律规范D.教育法律义务
下列关于教育法特征的描述，正确的为( )①教育法是特殊的社会规范②教育法规定了教育主体的权利和义务③教育法由国家制定或认可④教育法以国家强制力保障实施⑤教育法律等同于教育政策、教育法规A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤
教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序有效进行。（ ）
教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反（）的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的（）的法律后果。A、教育法；肯定性B、教育法；否定性C、教师法；否定性D、教师法；肯定性
教育法律责任是指教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。
根据《教育法》、（）的精神教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。
我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系
我国教育法学研究的内容主要包括（）A、教育法律责任与法律救济B、教育事实规律C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法的基本理论
教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。
教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。
（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。A、教育法律关系B、教育法律责任C、教育法律规范D、教育法律义务
教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.A、人身关系B、财产关系C、管理关系D、行政关系
教育法律关系的内容包括（）。A、教育法上的行为能力B、教育法上的权利能力C、教育权利D、教育义务
第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（）。A、《教育法》B、《教师法》C、《高等教育法》D、《义务教育法》
单选题我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A教育法律行为B教育法律规范C教育法律关系主体的权利与义务D教育法律关系
判断题教育法规定，教师享有参加进修或者其他培训的权利。（ ）A对B错
判断题教育法律责任是指教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。A对B错
填空题根据《教育法》、（）的精神教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。
填空题教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。