某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（）的方式实现这一目标。A、薪酬管理B、培训发展C、绩效评估D、关系维持
某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（）的方式实现这一目标。
- A、薪酬管理
- B、培训发展
- C、绩效评估
- D、关系维持
相关考题：
某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效地提高机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（ ）的方式实现这一目标。A．薪酬管理 B．培训发展 C．绩效评估 D．关系维持
某社会服务机构结合自身特点，改善与政府以及工会等相关部门的关系，维持与管理部门的良好对话，积极开展员工团队建设和员工辅导活动，促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用（ ）的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。A.薪酬管理B.训练与发展C.绩效评估与激励D.员工关系与维持
某社会服务机构提供有效的福利方案，建立安全和健康的工作环境以及保持适当的沟通与申诉渠道，这属于社会服务机构人力资源管理中的（ ）。A.训练与发展B.绩效评估与激励C.报酬管理D.员工关系的维持
某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（ ）的方式实现这一目标。A.薪酬管理B.培训发展C.绩效评估D.员工关系与维持
人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位，有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有( )的重要意义。?A.激发员工潜能，增进员工的归属感B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新C.有助于更好地满足服务需求，提升服务质量D.扩大服务机构的服务范围和执行力E.有助于服务机构与员工之间的利益协调
某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（ ）。A.获取员工合作B.使用领导者权威C.引导与沟通D.维持纪律与督导训练
下列不属于社会工作督导的对象的是()。A、大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生B、于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验C、天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验D、林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生
为了确保社会工作服务机构的可持续发展，机构内部应建立和谐的员工关系，为实现该目标，机构人力资源管理适当做法是（）A、协助员工学习新技术B、提升员工的工作满足感C、开展必要的团队建设D、完善员工激励保障措施
为响应政府“社会组织积极参与精准扶贫”的号召，某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的（）需求。A、感觉性B、规范性C、表达性D、比较性
某社会服务机构需要取得良好的公信力，必须通过评估向社会大众和资源赞助人提交（），用来证明机构提供的服务是有效的，满足了服务对象的需求，获得了应有的社会效果。A、服务方案B、服务效果C、服务宗旨D、服务表现和成果
单选题某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（ ）的方式实现这一目标。A薪酬管理B培训发展C绩效评估D关系维持
多选题人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位，有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有（）重要意义。A激发员工潜能，增进员工的归属感B有助于组织凝聚力的形成和组织创新C有助于更好第满足服务需求，提升服务质量D扩大服务机构的服务范围和执行力E有助于服务机构与员工之间的利益协调
单选题为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构，拟在绿村开展扶贫工作。为此，机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估。该机构此举的目的是为了了解绿村的（）需求。A感觉性B规范性C表达性D比较性
多选题下列人员中，属于社会工作督导的对象的是（）。A张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作B李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验C宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习D孟飞，是某社会服务机构的志愿者E爱雅，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
单选题社会服务机构的领导为了增进员工对工作的兴趣，方便机构未来的人力需求计划，最常采用的方法是（）A提高员工福利待遇B鼓励员工参与机构决策C轮换工作岗位D减少员工工作量