社会工作者开展的维护青少年合法权益方面的专业服务内容包括（）。A、困难帮扶B、思想引导C、权益保护D、法律服务E、心理疏导
社会工作者开展的维护青少年合法权益方面的专业服务内容包括（）。
- A、困难帮扶
- B、思想引导
- C、权益保护
- D、法律服务
- E、心理疏导
相关考题：
《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出,青少年社会工作的内容主要包括:服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中,有利于协助青少年成长发展的服务有()。 A、困难帮扶B、职业指导C、习惯养成D、婚恋服务E、社会观护
共青团组织的四项根本职能是（）A. 管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B. 教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C. 管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D. 组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益
针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。A.个人层面的服务B.家庭层面的服务C.群体层面的服务D.社区层面的服务E.社会行政层面的服务
社会工作者小王针对社区青少年的需求，开展了一系列社区服务活动。在服务执行阶段，小王开展的工作应包括（）A、了解青少年喜爱的文体活动类型B、对开展的文体活动设置合理的时间表C、及时开展青少年服务活动的成效评估D、为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰E、详细记录活动的收入支出明细，做好资金管理
下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是（）。A、个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B、必须对青少年服务需求做出专业判断C、社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D、个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E、评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度
共青团组织的四项根本职能是（）A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益
针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及（）。A、个人层面的服务B、家庭层面的服务C、群体层面的服务D、社区层面的服务E、社会行政层面的服务
残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是（）。A、改变社会的陈规陋习B、维护残疾人的合法权益C、转变残疾人对社会的偏见D、冲破传统的社会阻力
单选题广州某家庭综合服务中心成立青少年部为社区青少年提供专业服务。青少年部社工准备在即将到来的暑假开展“社区环境靠大家”的专场公益活动，并在活动现场开展以“感恩社会、回馈社会”为主题的手抄报比赛。该家综社工为青少年提供的暑期活动内容属于（）方面。A维护青少年合法权益B预防青少年违法犯虽C服务青少年成长发展D提高青少年学习能力
多选题《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出，青少年社会工作的内容主要包括：服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中，有利于协助青少年成长发展的服务有（ ）。A困难帮扶B职业指导C习惯养成D婚恋服务E社会观护
多选题关于服务青少年成长发展，下列说法正确的有（ ）。A开展道德教育应重视共同的正义原则，并使青少年能亲身体验B在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者只需要开展行为治疗和规范教育C为有需要的青少年组织开展婚恋交友活动属于婚恋服务D“3R”理论是指责任、现实、正确E社交指导是指针对社会交往有障碍的青少年进行师生关系调适，以便帮助其融入学校
单选题残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是（）。A改变社会的陈规陋习B维护残疾人的合法权益C转变残疾人对社会的偏见D冲破传统的社会阻力
多选题青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面，以下不属于青少年社会工作内容的是()。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系B关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向C为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务D协助青少年开展自我探索E构建和睦亲子关系
多选题维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是（）。A困难帮扶B权益保护C法律服务D心理疏导E感恩教育