对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（从轻至重）逐步接近这些场合，使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为（）。A、系统脱敏疗法B、正强化疗法C、负强化疗法D、行为校正疗法E、暴露疗法
对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（从轻至重）逐步接近这些场合，使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为（）。
- A、系统脱敏疗法
- B、正强化疗法
- C、负强化疗法
- D、行为校正疗法
- E、暴露疗法
相关考题：
患者，女，47岁。患"汽车恐惧症"。心理治疗师对其进行治疗时，一开始就陪伴他站在马路边上面对车道上飞驶的汽车。这种疗法称为A、厌恶疗法B、生物反馈疗法C、行为塑造疗法D、系统脱敏疗法E、冲击疗法
由著名精神病学家沃尔帕创立。它是在当事者掌握松弛技术的基础上,使之逐步减少引起其焦虑,恐惧,紧张源的一种心理治疗方法。这种治疗方法是?() A系统脱敏法B.森田疗法C.理情治疗法D.宣泄疗法
对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级(由轻至重）逐步接近这些场合，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为A、系统脱敏B、暴露疗法C、漫灌疗法D、认知行为疗法E、行为矫正疗法
对场所恐惧的患儿进行心理治疗时,先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧,并按严重程度划分等级,然后按等级(从轻至重)逐步接近这些场合,使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为 A、系统脱敏疗法B、正强化疗法C、负强化疗法D、行为校正疗法E、暴露疗法
对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，同时进行放松训练，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为（）A、暴露疗法B、系统脱敏C、人本主义疗法D、认知行为疗法E、行为矫正疗法
某女患者对雷雨天气感到恐惧，每逢雷雨则逃至楼下角落里躲藏。她与医生共同设计一个恐怖等级表，雷电交加、暴雨倾盆最感恐惧，大雨次之，阴天最轻。教会放松技术后，她先想象阴天，当已无紧张时再升级想象下雨，如有紧张感，则要她重复放松，直至想象通过全部恐怖等级。然后进行实景暴露，消除对雷雨的回避行为。这种治疗方法是（）A、系统脱敏疗法B、满灌疗法C、厌恶疗法D、阳性强化法E、生物反馈疗法
对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，同时进行放松训练，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为（）A、暴露疗法B、系统脱敏C、冲击疗法D、认知行为疗E、行为矫正疗法
单选题某女患者对雷雨天气感到恐惧，每逢雷雨则逃至楼下角落里躲藏。她与医生共同设计一个恐怖等级表，雷电交加、暴雨倾盆最感恐惧，大雨次之，阴天最轻。教会放松技术后，她先想象阴天，当已无紧张时再升级想象下雨，如有紧张感，则要她重复放松，直至想象通过全部恐怖等级。然后进行实景暴露，消除对雷雨的回避行为。这种治疗方法是（）A系统脱敏疗法B满灌疗法C厌恶疗法D阳性强化法E生物反馈疗法
单选题对场所恐惧症的患者进行心理治疗时，先让患者回想哪些场合可引起紧张或恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（由轻至重）逐步接近这些场合，同时进行放松训练，使患者对这些场合的恐惧逐步减轻。此种疗法称为（）A暴露疗法B系统脱敏C冲击疗法D认知行为疗E行为矫正疗法
单选题对场所恐惧的患儿进行心理治疗时，先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧，并按严重程度划分等级，然后按等级（从轻至重）逐步接近这些场合，使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为（）。A系统脱敏疗法B正强化疗法C负强化疗法D行为校正疗法E暴露疗法