关于胰岛素的描述不正确的是( )。A、促进脂肪和蛋白质的分解和利用B、促进糖的储存和利用C、抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D、促进葡萄糖转变为脂肪酸E、肾上腺素抑制胰岛素分泌
磺脲类降糖药物的主要作用机制是()。A、抑制胰高血糖素的分泌B、增加靶组织反对胰岛素的敏感性C、促进胰岛β细胞分泌胰岛素D、延缓碳水化合物的吸收
下列关于胰岛素的描述，错误的是（ ）A、促进葡萄糖转变为脂肪酸B、促进脂肪和蛋白质的分解与利用C、促进糖原的合成D、胰岛素缺乏时，血糖升高E、血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加
那格列奈治疗2型糖尿病的机制是A、直接分解葡萄糖B、促进胰岛素分泌C、增加机体脏器和组织对胰岛素的敏感性D、加强外周组织对葡萄糖的摄取E、抑制小肠葡萄糖的吸收
鼓励糖尿病病人适当活动的主要目的是A．促进碳水化合物利用B．提高胰岛素在周围组织中的敏感性C．促进蛋白分解D．促进食欲E．增加机体胰岛素的分泌
有关胰岛素作用的叙述,正确的有 A、促进肝糖原和肌糖原的合成B、促进组织对葡萄糖的摄取利用C、促进脂肪合成并抑制其分解D、减少蛋白质合成和贮存E、促进组织蛋白质分解
胰高血糖素的生理作用是A、促进糖元分解，抑制糖元异生B、促进脂肪分解，使酮体生成增加C、促进胆汁和胃液分泌D、促进胰岛素分泌，抑制降钙素分泌E、提高心肌兴奋性
鼓励糖尿病患者适当活动的主要目的是A、促进碳水化合物利用B、提高胰岛素在周围组织中的敏感性C、促进蛋白分解D、促进食欲E、增加机体胰岛素的分泌
双胍类降糖药物的降糖作用机制是A.促进基础胰岛素的分泌B.促进餐后胰岛素的分泌SXB 双胍类降糖药物的降糖作用机制是A.促进基础胰岛素的分泌B.促进餐后胰岛素的分泌C.增加外周组织对葡萄糖的摄取和利用D.激活过氧化物酶增殖体活化因子受体E.延缓肠道碳水化合物的吸收
双胍类降糖药物的降糖作用机制为A.促进餐后胰岛素的分泌B.促进基础胰岛素的分泌C.增加机体对胰岛素的敏感性D.激活过氧化物酶增殖体活化因子受体E.增加外周组织对葡萄糖的摄取和利用
下列哪些不是胰岛素的作用是( )A.促进组织、细胞对糖的利用B.减少脂肪合成，促进其分解C.促进蛋白质合成D.促进肝糖原分解E.促进肝糖原合成
鼓励糖尿病病人适当活动的主要目的是（）A、促进碳水化合物利用B、提高胰岛素在周围组织中的敏感性C、促进蛋白质分解D、促进食欲E、增加机体胰岛素的分泌
双胍类降糖药物的降糖作用机制为（）A、促进餐后胰岛素的分泌B、促进基础胰岛素的分泌C、增加机体对胰岛素的敏感性D、激活过氧化物酶增殖体活化因子受体E、增加外周组织对葡萄糖的摄取和利用
关于胰岛素的作用，错误的是（）。A、促进组织细胞对葡萄糖的摄取与利用B、促进糖原的合成C、抑制糖原的分解和糖异生D、促进脂肪的合成E、促进蛋白质的分解，促进糖异生
下列哪项为生理水平生长素的作用（）A、促进脑的发育B、抑制蛋白质合成C、促进脂肪分解D、增加葡萄糖的利用E、减少胰岛素的分泌
下列哪些不是胰岛素的作用是（）A、促进组织、细胞对糖的利用B、减少脂肪合成，促进其分解C、促进蛋白质合成D、促进肝糖原分解E、促进肝糖原合成
下列哪些不是关于胰岛激素的生理功能，有（）A、胰岛素促进糖的贮存和利用B、胰岛素促进脂肪和蛋白分解及利用C、胰岛素抑制葡萄糖转变为脂肪D、胰高血糖索促进糖原分解、抑制糖异生E、胰高血糖素提高心肌的兴奋性
有关胰岛素作用的叙述，正确的是（）A、促进糖的储存和利用B、促进葡萄糖转变为脂肪C、抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D、促进脂肪和蛋白质的分解和利用
下列有关胰岛素的叙述，错误的是（）A、促进糖的储存和利用B、促进葡萄糖转变为脂肪C、抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D、促进脂肪和蛋白质的分解和利用E、胰岛素缺乏可引起血糖增高
单选题胰高血糖素的生理作用是（）A促进糖元分解，抑制糖元异生B促进脂肪分解，使酮体生成增加C促进胆汁和胃液分泌D促进胰岛素分泌，抑制降钙素分泌E提高心肌兴奋性
单选题鼓励糖尿病患者适当活动的主要目的是（）A促进碳水化合物利用B提高胰岛素在周围组织中的敏感性C促进蛋白分解D促进食欲E增加机体胰岛素的分泌
单选题下列关于胰岛素的叙述，错误的是（）A促进糖的储存和利用B促进葡萄糖转变为脂肪C抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D促进脂肪和蛋白质的分解和利用E促进K进入细胞
单选题关于胰岛素的描述不正确的是（）。A促进脂肪和蛋白质的分解和利用B促进糖的储存和利用C抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D促进葡萄糖转变为脂肪酸E肾上腺素抑制胰岛素分泌
多选题有关胰岛素作用的叙述，正确的是（）A促进糖的储存和利用B促进葡萄糖转变为脂肪C抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D促进脂肪和蛋白质的分解和利用
单选题双胍类降糖药物的降糖作用机制为（）A促进餐后胰岛素的分泌B促进基础胰岛素的分泌C增加机体对胰岛素的敏感性D激活过氧化物酶增殖体活化因子受体E增加外周组织对葡萄糖的摄取和利用