结束谈话时,你认为下列()方式可采纳。A、今天的主题谈得差不多了,你看我们是不是就谈到这里B、今天的内容还没谈完,我们再延长十分钟吧C、你觉得我们是不是可以在这里停下来D、谢谢您的来访和对我们的信任,以后有什么问题,希望再联系,谢谢

结束谈话时,你认为下列()方式可采纳。

  • A、今天的主题谈得差不多了,你看我们是不是就谈到这里
  • B、今天的内容还没谈完,我们再延长十分钟吧
  • C、你觉得我们是不是可以在这里停下来
  • D、谢谢您的来访和对我们的信任,以后有什么问题,希望再联系,谢谢

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《关于对领导干部实行诫勉谈话制度的暂行规定》要求,诫勉谈话既要严肃认真,又要注意方法。谈话人应当认真听取谈话对象的陈述和意见,对谈话对象提出的正当要求和正确意见,应当()。A.予以采纳B.置之不理C.不采纳D.不过问

运用谈话法应注意以下问题()。 A、谈话话题的选择应考虑儿童的知识经验B、要做好组织儿童谈话的准备C、谈话过程中允许儿童争论D、谈话结束时要进行总结

结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有( ) A.总结结束 B.直接结束 C.复述结束 D.谈话结束 E.辨析结束

谈话时所具体涉及的中心内容叫做()。A、谈话对象B、谈话主题C、谈话方式D、谈话氛围

谈判即将结束、合约即将达成时不能再作大的单方面让步,因为这样会降低你的可信度,对方会认为你还有一些可让步的资源。()

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《门店库存商品进价调整单》调整方式选A时,生效开始和结束日期默认为当天的日期选B时,生效和结束日期可不填。

公务员在接电话时,要注意哪些事项?()A、在于对方通话时,要尽量每问必答,可以答非所问B、与对方谈话结束时,要说声“再见”C、接电话时不宜使用“你是谁”的话发问D、接电话时不宜使用“你找谁”的话发问

诫勉谈话时应当认真听取谈话对象的陈述和意见,对谈话对象提出的合理意见,应予采纳。所反映的问题经查证确有不实的,纪检机关或组织(人事)部门应在核实后的()工作日内,给谈话对象本人或在适当场合予以澄清。A、10日B、15日C、30日

“作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?

你认为应采取怎样的宣传方式,来加强对公民垃圾分类意识的教育?可举例说明。

你认为在运用推荐诉求方式时应注意什么问题?

结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有()。A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束

沟通是双向的交流,当对方的谈话结束后,你可以根据不同的情况做出适当的()。A、配合B、陈述C、见意D、反馈

在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

对行政相对人的陈述、申辩意见进行复核时,下列语句表述完整准确的是:()。A、我们认为你在陈述、申辩时表达不清,语言罗嗦,决定不予采纳B、经过复核,我们认为你在陈述、申辩时提出的事实、理由或证据成立,决定予以采纳C、考虑到你在陈述、申辩时的态度不错,决定采纳你的意见D、你的陈述、申辩意见态度恶劣,决定对你加重处罚

谈话笔录结束,被谈话人阅看笔录后,可签署“以上笔录经我看过,与我讲的基本一致”等语言。()

有人认为事业单位改革有用,有人认为改革无用。在私人聚会上你与同事探讨改革制度不好,有人把你的言论录制成视频并上传到网络,领导看见后找你谈话,你怎么解决?

关于谈话取证,以下说法错误的是()。A、应当现场制作谈话笔录B、谈话笔录应该如实记录被谈话人的原话C、谈话结束后,谈话人应当在谈话笔录末页签名D、在做谈话安排时,应将有关被谈话人分开谈话

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问答题刚到新单位,你认为你能干的活领导不分给你,你提的意见领导不采纳。你怎么办?

问答题有人认为开始最困难,有人认为结束最困难,结合自身谈谈你的看法。

问答题你认为在运用推荐诉求方式时应注意什么问题?

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