心理咨询中,尊重的最准确含义是()。 A、尊重求助者的价值观B、接纳求助者积极的一面C、无条件接纳求助者D、尊重求助者的思想和人格
尊重求助者，其意义在于（ ）。A．使咨询师最大限度地表达自己B．使求助者获得自我价值感C．使求助者充分显示自尊与自信D．以上三点
尊重求助者，其意义在于()。(A)使求助者最大程度地表达自己(B)使求助者获得自我价值感(C)可以唤起对方的自尊心和自信心(D)以上三点
尊重求助者的意义在于（ ）。（A）给求助者创造一个安全、温暖的氛围（B）可以使求助者最大程度地表达自己（C）可以唤起对方的自尊心和自信心（D）使求助者获得一种自我价值感
正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（）（A）求助者价值观的接纳（B）对求助者现状的关注（C）求助者人格的评价（D）对求助者内心体验的关心
尊重求助者，其意义在于（ ）。A. 使咨询师最大限度地表达自己B. 使求助者获得自我价值感C. 使求助者充分地显示自尊与自信D. 以上三点
尊重求助者，其意义在于（ ）。(A)使咨询师最大限度地表达自己 （B)使求助者获得自我价值感 (C)使求助者充分显示自尊与自信 （D)以上三点
尊重求助者，其意义在于( )。单选A. 使咨询师最大限度的表达自己B. 使求助者获得自我价值感C. 使求助者充分显示自尊与自信D. 以上三点
积极关注的临床意义在于(）A.消除求助者的自卑感B.促使咨询双方彼此了解C.帮助求助者看到自己的长处D.使求助者拥有积极的价值鲫
尊重求助者，其意义在于()A.使求助者最大程度地表达自己B.使求助者获得自我价值感C.唤起对方自尊心和自信心D.以上都有
尊重求助者的意义在于（ ）。(A)使求助者最大限度地表达自己 （B)使求助者获得自我价值感(C)可以唤起求助者的自尊心和自信心（D)以上三点
积极关注的临床意义主要在于（）。A.关注求助者的基本认识B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题
2006年11月 多项选择题尊重求助者的意义在于（）。A.给求助者创造一个安全、温暖的氛围B.可以使求助者最大程度地表达自己C.可以唤起对方的自尊心和自信心D.使求助者获得一种自我价值感
正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（）。A.对求助者价值观的接纳B.对求助者现状的关注C.对求助者人格的评价D.对求助者内心体验的关心
尊重求助者的意义在于（）。A、给求助者创造一个安全、温暖的氛围B、使求助者最大限度地表达自己C、可以唤起求助者的自尊心和自信心D、使求助者获得自我价值感
正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（）。A、对求助者价值观的接纳B、对求助者现状的关注C、对求助者人格的评价D、对求助者内心体验的关心
建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重的说法不正确的是（）。A、尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私B、尊重意味着咨询师信任求助者C、尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的D、尊重意味着与求助者的意见保持一致
生命教育的意义在于引导孩子学会感知生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命。
下列说法中错误的是（）。A、尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待B、尊重应当体现为对求助者的无条件接纳C、尊重可以唤醒求助者的自信心D、对求助者的尊重是有条件的
积极关注的临床意义并不在于（）。A、消除求助者的自卑感B、促进咨询双方彼此了解C、帮助求助者看到自身的长处D、使求助者拥有积极的价值观
下列说法中不正确的是（）A、尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待B、尊重应当体现为对求助者的全面接触C、尊重可以唤醒求助者的自信心D、对求助者的尊重是有条件的E、让求助者成为他（她）自己
单选题下列说法中不正确的是（）A尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待B尊重应当体现为对求助者的全面接触C尊重可以唤醒求助者的自信心D对求助者的尊重是有条件的E让求助者成为他（她）自己
单选题积极关注的临床意义并不在于（）。A消除求助者的自卑感B促进咨询双方彼此了解C帮助求助者看到自身的长处D使求助者拥有积极的价值观
单选题尊重求助者的意义在于（）。A使求助者最大限度地表达自已B使求助者获得自我价值感C可以唤起求助者的自尊心和自信D以上三点
多选题尊重求助者的意义在于（）。A给求助者创造一个安全、温暖的氛围B使求助者最大限度地表达自己C可以唤起求助者的自尊心和自信心D使求助者获得自我价值感
单选题建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者，关于尊重的说法不正确的是（）。A尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私B尊重意味着咨询师信任求助者C尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的D尊重意味着与求助者的意见保持一致
单选题单选：下列说法中不正确的是（ ）。A尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待B尊重应当体现为对求助者的全面接纳C尊重可以唤醒求助者的自信心D对求助者的尊重是有条件的