2003年6月,浙江省实施以农村的()“三生”环境改善为重点的“千村示范、万村整治”工程”。 A.生产、生活、生存B.生产、生活、生态C.生产、生机、生态D.生育、生活、生态
水是()。①生命之源 ②生计之本 ③生产之要 ④生态之基A、①②③B、②③④C、①③④D、②③
以下不属于新时期德育发展的新主题的是（ ） A.生命教育 B.生活教育C.生态教育 D.生存教育
下列不属于观光农业“三生”功能的是（）A、生产B、生活C、生态D、生命
生命与生存教育机制的缺失，致使学生的（）和生命行为观存在缺陷。A、生命认知B、生存认知C、生活认知
水是生命之源、（）之要、生态之基。A、生活B、生产C、生计D、发展
提供给人类生产、生活及生命活动的生存空间的温度环境称为（）。
生态环境是人类赖以生存的场所，为人类提供生活资料和生产资料的资源。
特色小镇要求“三生融合“，“三生”是指（）。A、生产B、生活C、生态D、生命
严格落实主体功能区规划，科学布局沿黄地区（）空间。A、生产B、生存C、生活D、生态
在空间布局方面，十八大提出的三个空间包括（）。 ①生命空间 ②生产空间 ③生活空间 ④生存空间 ⑤生态空间A、①③⑤B、②④⑤C、①②⑤D、②③⑤
生命智慧可以分成三个层面：大生命智慧、类生命智慧和（）智慧。A、个体生命B、生存C、生活D、人生
一切影响生物生命活动的因子叫（）。A、环境B、生态因子C、生存因子D、生态环境
建立生态文明树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定走（）的文明发展之路，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。A、生存优先B、生产发展C、生活富裕D、生态良好
三生共赢”的三生是指（）。A、生产B、生活C、生命D、生态
环境是人类生活（）的基本条件。A、生产B、生存C、生命D、生态
环境保护是指对人类赖以（）的自然环境的保护。A、生存B、生命C、生态D、生活
单选题生命智慧可以分成三个层面：大生命智慧、类生命智慧和（）智慧。A个体生命B生存C生活D人生
单选题生命与生存教育机制的缺失，致使学生的（）和生命行为观存在缺陷。A生命认知B生存认知C生活认知
单选题在空间布局方面，十八大提出的三个空间包括（）。 ①生命空间 ②生产空间 ③生活空间 ④生存空间 ⑤生态空间A①③⑤B②④⑤C①②⑤D②③⑤
多选题严格落实主体功能区规划，科学布局沿黄地区（）空间。A生产B生存C生活D生态
多选题特色小镇要求“三生融合“，“三生”是指（）。A生产B生活C生态D生命
多选题三生共赢”的三生是指（）。A生产B生活C生命D生态
单选题下列不属于观光农业“三生”功能的是（）A生产B生活C生态D生命
单选题“三生相融”是指（）。A生产、生活、生态B生产、生命、生活C生态、生命、生存D生命、生存、生产
填空题提供给人类生产、生活及生命活动的生存空间的温度环境称为（）。
多选题建立生态文明树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定走（）的文明发展之路，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。A生存优先B生产发展C生活富裕D生态良好