根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,()与学校共建工程实验室,能够有效连接科研与产业,使创新紧扣市场,导向市场,有利于技术转化。A、学校B、政府C、企业D、公益组织

根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,()与学校共建工程实验室,能够有效连接科研与产业,使创新紧扣市场,导向市场,有利于技术转化。

  • A、学校
  • B、政府
  • C、企业
  • D、公益组织

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新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,中国目前拥有不到30个专注于人工智能的大学研究实验室,靠这些实验室也能够输出足够的人才满足中国AI行业的招聘需求。

根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,美国之所以能聚集全球最多的人工智能人才,很大程度上得益于发达的科技产业和雄厚的科研实力。

新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》的适用对象主要包括()A、高校、科研院所的专技人员B、政府机关的专技人员C、所有专技人员D、高校、科研院所的全部在编人员

新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,专业技术人员与企业家身份与观念的差异、创业过程的艰难,可能成为专业技术人员走向创业一线的“绊脚石”。

新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,“十六大”明确提出创新驱动发展战略。

根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,中国人工智能的发展具有哪些优势()A、应用场景规模大B、科研人才多C、互联网+的发展使得容易获得大数据D、商业落地快E、政府支持力度大

根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,IBM研发的TrueNorth属于()A、TPUB、ASIC芯片C、FPGA芯片D、类脑芯片

根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,()是人工智能的核心要素。A、算法B、芯片C、数据D、物联网

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()关于创新文化的宣传引导,能够形成有利于创新的社会舆论环境和信息传递,更容易使企业、学校、科研机构以及社会中介组织等创新主体形成创新共识。A、科研机构B、政府C、社会组织D、创新企业

政府关于创新文化的宣传引导,能够形成有利于创新的社会舆论环境和信息传递,更容易使企业、学校、科研机构以及社会中介组织等创新主体形成创新共识。

填空题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到的慕课革命的创新特点之一(),是指学生在网上听老师讲课,到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

填空题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到,乐观者的认知特点有()。

填空题根据《新时代专业技术人员的机遇与挑战》,积累正能量,曲线化解冲突的方法包括()、()。

填空题根据《新时代专业技术人员的机遇与挑战》,搞普惠金融,搞金融创新,就是要解决一个问题,通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新,来消除()障碍。

多选题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》指出,“互联网+”引发了经济发展方式的深刻变革,分别体现在()等几个方面。A推动产业创新方式变革B推动产业发展模式变革C推动产业组织创新D推动产业结构升级

单选题根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,IBM研发的TrueNorth属于()ATPUBASIC芯片CFPGA芯片D类脑芯片

单选题加强产学研深度融合,建立以()为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,支持粤港澳企业、高校、科研院所共建高水平的协同创新平台,推动科技成果转化。A企业B高校C科研院所D政府

判断题新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,“十六大”明确提出创新驱动发展战略。A对B错

判断题新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,创业项目涉及事业单位知识产权、科研成果的,事业单位、专业技术人员、相关企业可以订立协议,明确权益分配等内容。A对B错

单选题根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,()与学校共建工程实验室,能够有效连接科研与产业,使创新紧扣市场,导向市场,有利于技术转化。A学校B政府C企业D公益组织

判断题根据新时代专业技术人员的机遇与挑战,美国之所以能聚集全球最多的人工智能人才,很大程度上得益于发达的科技产业和雄厚的科研实力。A对B错

填空题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到,要能够认识事物发展变化和规律,对于输入部分需要考虑()

填空题根据《新时代专业技术人员的机遇与挑战》,“互联网+”农业的特点是()。

填空题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》在“互联网+”推动创业创新时提到了猪八戒网站,并强调该网站的创新在于()

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多选题《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到,1998年颁布了第一部中华人民共和国职业大典,《新时代专业技术人员的机遇与挑战》中提到了哪几大类()。A党政人员B专业技术人员C生产人员