医院健康促进的目标人群是( )A、患者B、患者及患者家属C、患者及医院职工D、患者、医院职工及所在社区的居民E、处于亚健康状态者
社区健康促进的目标人群是A、儿童B、老年人C、慢性病患者D、健康及亚健康人群E、全体社区居民
下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是A、医院健康教育B、社区健康教育C、职业人群健康教育D、防治疾病的健康教育E、学校健康教育
健康教育的目标是A、促进服务对象健康B、强化健康人群的健康意识C、改善高危人群的生活习惯D、改进患病人群的健康状况E、改善残疾人群的生活质量
健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能SXB 健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.促进目标人群建立健康行为E.为促进健康而建立社会联盟
医院健康促进的目标人群是A.患者及医院职工B.患者及患者家属C.患者、医院职工及所在社区的居民D.患者E.医院职工及所在社区的居民
医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（）。A、患者的行为B、医院员工的健康教育技能C、家属的行为D、环境支持E、社区人群的行为
初级卫生保健的要求之首是（）。A、社区健康促进B、学校健康促进C、医院健康促进D、职业人群健康促进
健康促进规划的过程评价主要关注（）。A、计划是否完善、合理、可行B、项目活动的数量、质量、效率C、目标人群知识、态度、信念的变化D、目标人群健康状况和生活质量的变化E、目标人群行为的改变
社区护理的目标是（）A、促进和维护社区人群健康B、恢复社区患病人群健康C、提供疾病预防服务D、提供慢病人群的护理服务E、提供特殊人群的保健服务
健康促进的工作目标是（）。A、促进社会资源的合理分配B、帮助目标人群掌握健康保健技能C、帮助目标人群树立健康信念D、促进目标人群建立健康行为E、为促进健康而建立社会联盟
健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是（）。A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群
医院健康教育目标人群( )A、患者及其家属B、社区群众C、医院的职工D、医院的医护人员
医院健康促进的目标人群是患者、医院职工及所在社区的居民
判断题医院健康促进的目标人群是患者、医院职工及所在社区的居民A对B错
单选题健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）。A直接目标人群B一级目标人群C二级目标人群D三级目标人群
单选题社区健康促进的目标人群是（）A儿童B老年人C慢性病患者D健康及亚健康人群E全体社区居民
单选题医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是（）。A患者的行为B医院员工的健康教育技能C家属的行为D环境支持E社区人群的行为
单选题健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是（）A直接目标人群B一级目标人群C二级目标人群D三级目标人群
单选题医院健康促进的目标人群是（）A患者B患者及患者家属C患者及医院职工D医院职工及所在社区的居民E患者、医院职工及所在社区的居民
单选题医院健康促进的目标人群是（）A患者B患者及患者家属C患者及医院职工D患者、医院职工及所在社区的居民E处于亚健康状态者
多选题下列关于学校健康促进的涵义，正确的是 ( )A学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的B学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来C学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级D健康促进学校运动具有国际性E学校健康促进的一级目标人群指学生群体
单选题健康促进的工作目标是（）。A促进社会资源的合理分配B帮助目标人群掌握健康保健技能C帮助目标人群树立健康信念D促进目标人群建立健康行为E为促进健康而建立社会联盟
单选题初级卫生保健的要求之首是（）。A社区健康促进B学校健康促进C医院健康促进D职业人群健康促进