配对资料的t检验和两个样本均数比较的t检验相比（）。A、更不容易获得“差别有显著性”之结论B、更不容易发觉两总体均数间存在的差别C、统计检验效率更高D、不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率E、不论在什么条件下都有同样的统计检验效率
配对资料的t检验和两个样本均数比较的t检验相比（）。
- A、更不容易获得“差别有显著性”之结论
- B、更不容易发觉两总体均数间存在的差别
- C、统计检验效率更高
- D、不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率
- E、不论在什么条件下都有同样的统计检验效率
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抽样调查120名男子和110名女子的红细胞数，并进行比较，宜用A．样本均数与总体均数比较的t检验B．配对计量资料比较的t检验C．两样本均数比较的t检验D．两大样本均数比较的u检验E．完全随机设计资料的方差分析
下列说法正确的是A．可用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好B．多个样本均数间的两两比较，可以将每两个样本分别比较作主检验C．两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系：F＝t2D．多组均数比较用方差分析得出有差别后，只能用t检验作两两比较E．方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验
若比较云南丽江市和大理市抽样调查的健康成年男子血清胆固醇的平均含量,可采用()。 A.样本均数与总体均数比较的t检验B.两样本均数比较的t检验C.配对两样本均数比较的t检验D.以上都可以E以上都不对
某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定，欲比较两法测得的结果有无差别，宜用A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的μ检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t′检验
要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义，宜用A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的μ检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t′检验
已知一般成年男子的脉搏均数，今通过随机抽样获得某地25名男子的平均脉搏数，检验它们的差异有无显著性，宜用A．样本均数与总体均数比较的t检验B．配对计量资料比较的t检验C．两样本均数比较的t检验D．两大样本均数比较的u检验E．完全随机设计资料的方差分析
A.两大样本均数比较的μ检验B.两个几何均数比较的t检验C.配对计量资料比较的t检验D.两小样本均数比较的t检验E.t′检验某地抽查25～29岁健康男子156人，测得其红细胞均数为4．65×10／L，及同年龄段的健康女子74人，红细胞均数为4．22×10／L，问该人群男女红细胞均数有无差别，宜用
要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义，宜用（）A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验
某地抽查25～29岁健康男子156人，测得其红细胞均数为4．65×1012／L，及同年龄段的健康女子74人，红细胞均数为4．22×1012／L，问该人群男女红细胞均数有无差别，宜用（）A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验
要检验随机抽样所得的青年、中年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计意义，宜用（）A、配对t检验B、样本均数与总体均数比较t检验C、两样本均数比较t检验D、χ2检验E、方差分析
某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定，欲比较两法测得的结果有无差别，宜用（）A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验
若比较云南丽江市和大理市抽样调查的健康成年男子血清胆固醇的平均含量，可采用（）A、样本均数与总体均数比较的t检验B、两样本均数比较的t检验C、配对两样本均数比较的t检验D、以上都可以E、以上都不对
单选题要检验随机抽样所得的青年、中年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计意义，宜用（）A配对t检验B样本均数与总体均数比较t检验C两样本均数比较t检验Dχ2检验E方差分析
单选题某单位采用新旧两种测定方法进行尿铅测定，欲比较两法测得的结果有无差别，宜用（）A两小样本均数比较的t检验B两大样本均数比较的μ检验C配对计量资料比较的t检验D两个几何均数比较的t检验Et′检验
单选题某地抽查25～29岁健康男子156人，测得其红细胞均数为4．65×1012／L，及同年龄段的健康女子74人，红细胞均数为4．22×1012／L，问该人群男女红细胞均数有无差别，宜用（）A两小样本均数比较的t检验B两大样本均数比较的μ检验C配对计量资料比较的t检验D两个几何均数比较的t检验Et′检验
单选题欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行哪种检验？（ ）A成组设计的两样本均数比较的μ检验B配对设计的t检验C四格表资料两样本率比较的χ2检验D配对设计的2×2列联表的χ2检验E成组设计的两样本均数比较的t检验
单选题要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义，宜用（）A两小样本均数比较的t检验B两大样本均数比较的μ检验C配对计量资料比较的t检验D两个几何均数比较的t检验Et′检验