公务员品德形成中,教育培养的必要性在于()A、品德不能自然生成B、教育可以使公务员获得必要的道德知识C、道德教育是一种创造性活动D、道德教育要采取灵活多样的方式
公务员品德形成中,教育培养的必要性在于()
- A、品德不能自然生成
- B、教育可以使公务员获得必要的道德知识
- C、道德教育是一种创造性活动
- D、道德教育要采取灵活多样的方式
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推进公务员职业道德建设,完善()的公务员职业道德建设体制机制。A、教育培养、从严管理、约束有力、奖惩分明B、教育培养、从严管理、监督有力、奖惩分明C、教育培养、导向鲜明、监督有力、奖惩分明D、教育培养、从严管理、监督有力、简便管用
公务员品德形成中,教育培养机制是()。A、政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程B、使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程C、是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程D、是公务员品德形成的主要渠道
问答题品德的心理结构包含哪几个成份?它们在品德形成中各起着什么作用?