实践是一切知识产生的源头,这是就实践在知识形成中的高层(基础)作用而言的。

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()作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以()。

()是提高创造智慧的起点,是引发创新思维的“闸门”,闸门一旦开启,人的潜能就会如泉水般涌出。

专业技术人员所具备的道德素养包括()A、大公无私B、坚持己见C、胸怀宽阔D、勇于负责

简述专业技术的特征

简述终身教育体系包括了哪些

新世纪,专业技术人员的培养的教育思想是()A、发展智力因素与非智力因素B、强化专业知识C、强化政治素养D、强化综合素质

树立终身学习的观念包括()A、树立学习是工作的观念B、树立学习是创新的机会C、树立学习是竞争力的观念D、以上皆对

简述知识经济的特征

简述什么是知识经济时代?