职业幸福感是指主体在从事某一职业时得到高薪的回报。

职业幸福感是指主体在从事某一职业时得到高薪的回报。


相关考题:

职业的群体性是指从事某一职业的人们形成( )群体。A.技能化B.技术性C.职业性D.服务性

职业道德是指从事某一具体职业的人,在其()或职业活动中所需遵循的行为标准和要求。

( )是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。A.职业正义感B.职业幸福感C.职业责任感D.职业荣誉感

教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是( )A.职业义务感;B.职业良心感C.职业荣誉感;D.职业幸福感

职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。()

()主要是指从事某一职业的专业能力。A、专业能力B、职业能力C、一般职业能力D、社会能力

职业幸福感是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验

职业幸福感是什么?()A、所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验B、所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福C、所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验D、所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦

教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()A、职业义务感;B、职业良心感C、职业荣誉感;D、职业幸福感

专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。

()是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。A、职业心理素质B、职业心理体验C、职业心理道德D、职业心理性格

职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。

()是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的肯定性评价A、职业认同感B、职场幸福感C、职场安全感D、职场成就感

学历文凭是指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要素。

()是指个人从事某一职业必备的能力系统或基本条件。A、职业资格B、职业能力C、职业等级D、职业资格鉴定

()是指医德主体由于所从事的工作直接关系到人的生命和健康,对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点,在客观上要求从事医学职业的人员具备很高的职业道德水准。A、主体特定性B、职业特殊性C、更弱的约束性D、更强的约束性

做好职业生涯规划应该分析()三个方面的基础情况。A、自己适合从事哪些职业/工作B、自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路C、在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的D、哪些职业是高薪的

单选题()是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。A职业心理素质B职业心理体验C职业心理道德D职业心理性格

判断题职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。A对B错

判断题职业幸福感是指主体在从事某一职业时得到高薪的回报。A对B错

多选题做好职业生涯规划应该分析()三个方面的基础情况。A自己适合从事哪些职业/工作B自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路C在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的D哪些职业是高薪的

单选题()是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的肯定性评价A职业认同感B职场幸福感C职场安全感D职场成就感

单选题职业幸福感是什么?()A所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验B所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福C所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验D所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦

单选题()是指医德主体由于所从事的工作直接关系到人的生命和健康,对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点,在客观上要求从事医学职业的人员具备很高的职业道德水准。A主体特定性B职业特殊性C更弱的约束性D更强的约束性

单选题教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()A职业义务感;B职业良心感C职业荣誉感;D职业幸福感

判断题职业幸福感是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验A对B错

单选题()主要是指从事某一职业的专业能力。A专业能力B职业能力C一般职业能力D社会能力