理想就是人们在实践中形成的() A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往B、不可实现性的对美好未来的追求和向往C、超越客观性的对美好未来的追求和向往D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往
职业理想是指一定的职业道德原则和职业道德规范在一定的职业和从业者人格上的实现，是从业者对符合自己意愿的职业工作的种类以及所达到的成就的追求和向往。（ ）
职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。() 此题为判断题(对，错)。
职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往,以及对现行职业发展将达到何种水平、程度的憧憬。( ) 此题为判断题(对，错)。
职业理想即人们对职业活动目标的追求和向往。 () 此题为判断题(对，错)。
职业理想是指（ ）。A.对未来的物质消费性生活的向往B.对未来的精神、文化方面生活的向往C.对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想D.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求
理想，是人们在实践中形成的（ ） A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往B、不可实现性的对美好未来的追求和向往C、超越客观性的对美好未来的追求和向往D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往
（）是人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。它是形成职业态度的基础，是实现职业目标的精神动力。A.职业理想B.职业态度C.职业义务D.职业纪律
职业理想是人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。
职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向
职业理想是指A、对未来的物质、文化、精神方面消费性生活的向往B、对未来工作部门、工作种类及业绩的向往C、对未来社会制度、政治结构的追求与向往D、对未来道德关系、道德标准和道德人格的追求与向往
（）即人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。A、职业理想B、职业态度C、职业义务D、职业纪律
职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发展将达到什么水平、程度的憧憬。
职业责任是指从事某种职业的个人，对他人，集体和社会承担的责任。
人们对某种职业，工业或部门的向往，是一种同自己的奋斗目标相联系的有实现可能的想象。
职业理想是人们对某种职业、工种或部门的向往，是一种同自己的奋斗目标相联系的有实现可能的（）。A、目标B、思想C、目的D、想象
角色期望是指人们对一个人所应达到角色要求、履行角色行为的期待和向往。
职业道德是指与人们的职业活动（），并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的（）。
（），是指一个人对某种职业的渴求和向往。A、职业期望B、职业发展C、职业规划D、职业匹配
单选题（），是指一个人对某种职业的渴求和向往。A职业期望B职业发展C职业规划D职业匹配
单选题职业理想是指A对未来的物质、文化、精神方面消费性生活的向往B对未来工作部门、工作种类及业绩的向往C对未来社会制度、政治结构的追求与向往D对未来道德关系、道德标准和道德人格的追求与向往
单选题理想,是人们在实践中形成的（）。A有实现必然性的对美好未来的追求和向往B不可实现性的对美好未来的追求和向往C超越客观性的对美好未来的追求和向往D有实现可能性的对美好未来的追求和向往
单选题（）即人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。A职业理想B职业态度C职业义务D职业纪律
单选题教师职业道德的基本要素中，( )是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的基础，也是实现职业目标的精神动力。A职业作风B职业义务C职业纪律D职业理想
判断题角色期望是指人们对一个人所应达到角色要求、履行角色行为的期待和向往。A对B错
单选题职业理想是指人们()A对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往B希望自己能选择一种理想的职业、并在工作和职业活动中达到理想的境界C对未来理想社会制度和政治结构的向往追求D对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往