()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A、职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。

  • A、职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想
  • B、职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想
  • C、职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想
  • D、职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

相关考题:

职业道德品质的结构因素包含职业道德认识、职业道德情感、()、职业道德行为四个方面。A.职业道德思想B.职业道德目标C.职业道德意志D.职业道德目的

会计职业道德修养的内容是指( )。 A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B.会计职业道德情感的培养 C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

()是深刻的职业道德认识、炽热的道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一,是人们献身正义事业的精神支柱。 A.锻炼职业道德意志B.确立职业道德信念C.养成职业道德习惯D.陶冶职业道德情感

职业道德品质的结构因素包含职业道德认识、职业道德情感、()、职业道德行为四个方面。A、职业道德思想B、职业道德目标C、职业道德意志D、职业道德目的

下列说法属于职业道德内心活动过程的是()A、职业道德的感觉、知觉、认识、情感B、职业道德的意识、觉悟、意志、信念C、职业道德的“自省”、“慎独”D、职业道德的行为

()是职业道德认识和职业道德情感的统一。A、职业道德技能B、职业道德义务C、职业道德信念D、职业道德素养

职业道德意识包括哪些方面()A、职业道德意志B、职业道德认识C、职业道德信念D、职业道德情感

职业道德意识包括()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

会计职业道德修养的内容包括()。A、对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B、会计职业道德情感的培养C、会计职业道德意志和职业道德信念的培养D、会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现。A、职业道德情感B、职业道德行为C、职业道德信念D、职业道德理论

什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?

()是职业道德的行为因素A、职业道德认识B、职业道德情感与意志C、职业道德信念D、职业道德习惯

职业良心是一定的()在个人意识中的统一。A、职业道德观念B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

职业道德教育的核心和主导是什么?()A、职业道德认识B、职业道德实践C、职业道德意志D、职业道德信念

职业道德教育的前提和依据是什么?()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

树立职业信念的思想基础是()。A、提高职业道德认识B、提高职业技能C、加强职业道德修养D、铸造职业道德意志

单选题职业道德教育的前提和依据是什么?()A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念

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单选题树立职业信念的思想基础是()。A提高职业道德认识B提高职业技能C加强职业道德修养D铸造职业道德意志

单选题()是职业道德认识和职业道德情感的统一。A职业道德技能B职业道德义务C职业道德信念D职业道德素养

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单选题职业道德教育的核心和主导是什么?()A职业道德认识B职业道德实践C职业道德意志D职业道德信念

单选题()是职业道德的行为因素A职业道德认识B职业道德情感与意志C职业道德信念D职业道德习惯

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