（）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。A、理智B、情感C、感情D、内心

（）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。

  • A、理智
  • B、情感
  • C、感情
  • D、内心

相关考题：

下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（ ）A．认识是主体对客体的能动反映B．认识是主体对客体的直观反映C．认识是主体的主观创造D．认识是主体的内心体验
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认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明A．主体和客体的关系是改造和被改造的关系B．主体和客体的关系是反映和被反映的关系C．实践是认识的来源与途径D．不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识
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()是指幼儿评价自己和他人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。 A.情绪和情感B.美感C.理智感D.道德感
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是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A．情绪和情感B．动机C．人格D．需要
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情绪情感是人脑对客观事物()。 A、与主体需要之间关系的反映B、的态度的体验C、的反映D、引起的机体变化的反应
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情绪和情感是以（ ）为其反映形式的。(A)形象 （B)概念(C)内心体验或感受 （D)外在表现
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孕育艺术意象的内在动力是（）A主体与客体之间的认识与被认识关系B主体与客体之间的反映与被反映关系C主体与客体之间的模仿与被模仿关系D主体与客体之间的感动与被感动关系
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（）和认知是刺激和反应之间的媒介变量。A、理智B、情感C、感情D、内心
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情绪是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间的反映。它是一种客观感受，是一种内心体验，是以人的需要为中介的一种心理活动，它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系。
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价值评价的认识对象是（）。A、价值主体的主观需要B、价值客体的结构和功能C、主客体之间的价值关系D、主客体之间的依赖关系
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下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（）A、认识是主体对客体的能动反映B、认识是主体对客体的直观反映C、认识是主体的主观创造D、认识是主体的内心体验
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情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。A、认识过程B、意志过程C、个性的心理特征D、以上几个都不是
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情绪与情感表示的是同一个心理现象.他们属于同一感情反映的两个方面，情绪是对感情性过程的感受和体验，情感是这一体验和感受状态的活动过程。
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情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。A、认知过程B、意志过程C、个性的心理特征D、以上几个都不是
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与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A、主体客体之间改造和被改造的关系B、主体客体之间认识和被认识的关系C、主体客体之间反映和被反映的关系D、客体以其属性满足主体需要的关系
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马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）A、主体对客体的物质欲望和要求B、主体对客体的能动反映C、主体对客体的改造和变革的结果D、客体对于主体的有用性和效益性
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情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。A、认识过程B、意志过程C、个性心理特征D、心理状态
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单选题情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。A认识过程B意志过程C个性心理特征D心理状态
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单选题与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A主体客体之间改造和被改造的关系B主体客体之间认识和被认识的关系C主体客体之间反映和被反映的关系D客体以其属性满足主体需要的关系
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单选题孕育艺术意象的内在动力是（）A主体与客体之间的认识与被认识关系B主体与客体之间的反映与被反映关系C主体与客体之间的模仿与被模仿关系D主体与客体之间的感动与被感动关系
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多选题情绪情感是人脑对客观事物（）A与主体需要之间关系的反映B态度的体验C意志的反映D引起的机体变化的反应
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单选题情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。A认知过程B意志过程C个性的心理特征D以上几个都不是
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单选题（）和认知是刺激和反应之间的媒介变量。A理智B情感C感情D内心
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单选题情绪和情感过程是伴随着人的（　　）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反映。A认识过程B意志过程C个性心理特征D心理状态
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单选题（）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。A理智B情感C感情D内心
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判断题情绪是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间的反映。它是一种客观感受，是一种内心体验，是以人的需要为中介的一种心理活动，它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系。A对B错
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单选题情绪和情感是以（）为其反映形式的。A形象B概念C内心体验或感受D外在表现
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