（）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。A、授课计划B、小分段C、备课计划D、大分段

（）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。

  • A、授课计划
  • B、小分段
  • C、备课计划
  • D、大分段

相关考题：

分段作业和连贯作业的关系是（）。A、分段作业和连贯作业是独立不相联系的B、连贯作业是分段作业的效果体现C、分段作业是连贯作业的效果体现D、连贯作业是在分段作业训练的基础上实施的E、分段作业是在连贯作业训练的基础上实施的
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思想政治教育的“六大环节”是指计划（）总结。A、准备B、备课C、授课D、考试E、活动F、讨论
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当船底部或甲板分段分为左、中、右三段时，代表右段的符号是（）。A、LB、SC、P
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备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。
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下列概念中正确的是：（）A、讲授就是上课B、课堂计划就是教师的备课笔记C、没有课堂计划教师同样可以授课D、课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学E、在现代教学媒体大兴其道之时，讲授法将渐被淘汰
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（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。A、授课计划B、小分段C、备课计划D、大分段
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课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。A、按重点难点顺序安排B、按由浅入深的难易程度安排C、按知识系统安排D、按知识结构安排
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（）是员工教学计划的核心。A、课程内容B、课程结构C、课程的设置D、组合方式E、授课形式
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军事训练计划分为综合计划和专项计划，专项计划包括（）以及其他专项训练活动的组织实施计划。A、演习B、集训C、考核D、规划
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多级离心泵有分段式和中开式两种结构，其性能相比，正确的说法是（）。A、中开式体积小B、中开式扬程大C、分段式制造简单D、分段式流量范围大
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教学准备阶段的主要任务是（）。A、教学大纲B、教学计划C、备课D、授课计划
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训练计划的类型按训练计划时间的跨度大小分为（）。A、多年训练计划；B、全年训练计划；C、阶段训练计划；D、周训练计划；E、课训练计划。
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导游讲解的时候，将一处大的景点分为前后衔接的若干部分来讲解的方法，称为（）A、突出重点法B、分段讲解法C、悬念法D、描绘法
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成本计划一般由（）计划和（）计划组成。A、定性成本，定量成本B、一总成本，分段成本C、直接成本，间接成本D、分时成本，分段成本
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授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列（）不属于其主要内容。A、制订业务训练计划B、按分工进行备课C、组织示教作业D、培训骨干人员
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单选题授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列（）不属于其主要内容。A制订业务训练计划B按分工进行备课C组织示教作业D培训骨干人员
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单选题教学准备阶段的主要任务是（）。A教学大纲B教学计划C备课D授课计划
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多选题思想政治教育的“六大环节”是指计划（）总结。A准备B备课C授课D考试E活动F讨论
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多选题军事训练计划分为综合计划和专项计划，专项计划包括（）以及其他专项训练活动的组织实施计划。A演习B集训C考核D规划
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多选题培训课程内容的编排方法可以按（）、以及按知识传授与能力训练、考核内容等方法来安排。A工作程序B知识系统C不同层次的需要层层扩展D内容多少E时间长短
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单选题成本计划一般由（）计划和（）计划组成。A定性成本，定量成本B一总成本，分段成本C直接成本，间接成本D分时成本，分段成本
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单选题（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。A授课计划B小分段C备课计划D大分段
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判断题备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。A对B错
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单选题导游讲解的时候，将一处大的景点分为前后衔接的若干部分来讲解的方法，称为（）A突出重点法B分段讲解法C悬念法D描绘法
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单选题（）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。A授课计划B小分段C备课计划D大分段
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单选题课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。A按重点难点顺序安排B按由浅入深的难易程度安排C按知识系统安排D按知识结构安排
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多选题培训课程内容的编排主要有（）等做法。A按工作程序安排B相对独立，能分能合C按知识系统安排D按知识传授与能力训练、考核内容安排E按不同层次的需要层层扩展
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