对化学消毒灭菌法的作用原理解释不正确的是A 使细菌蛋白质凝固变性B 使细菌蛋白质分解变性C 使蛋白酶失去活性D 抑制细菌代谢生长E 改变细菌细胞膜的通透性
化学消毒灭菌的原理是 ( )A、使菌体蛋白凝固变性B、干扰细菌酶的活性C、抑制细菌代谢和生长D、损害细菌膜的结构E、使细胞破裂、溶解
热力消毒灭菌法的原理是A．抑制细菌代谢和生长B．使微生物的蛋白质及酶变性凝固C．使微生物的蛋白质发生光解变性D．破坏细菌膜的结构E．干扰细菌酶的活性
感染患者使用后的物品，正确的处理程序是A、消毒、去污、清洗、灭菌B、去污、消毒、清洗、灭菌C、清洗、去污、消毒、灭菌D、去污、消毒、灭菌、清洗E、清洗、灭菌、消毒、去污
化学消毒、灭菌的原理包括（ ）。A．使菌体蛋白凝固变性B．酶蛋白失去活性C．抑制细菌的代谢和生长D．破坏细菌细胞膜的结构，改变通透性E．增强穿透力
热力消毒灭菌法的原理是A、干扰细菌酶的活性B、破坏细菌膜的结构C、使菌体蛋白发生光解变性D、抑制细菌代谢和生长E、使菌体蛋白及酶变性凝固
感染病人使用后的器械，正确的处理程序是A:消毒、去污、清洗、灭菌B:去污、清洗、消毒、灭菌C:清洗、去污、消毒、灭菌D:去污、消毒、清洗、灭菌E:清洗、灭菌、消毒、去污.
感染患者用过的医疗器械和物品应A:清洗、消毒、再清洗或灭菌B:消毒、清洗、再消毒或灭菌C:消毒、灭菌、再清洗或消毒D:去污染、清洗、消毒E:去污染、消毒、清洗
感染病人使用后的器械，正确的处理程序是A.消毒、去污、清洗、灭菌B.去污、清洗、消毒、灭菌C.清洗、去污、消毒、灭菌D.去污、消毒、清洗、灭菌E.清洗、灭菌、消毒、去污
医疗器械灭菌前去污清洗的意义在于A.保证器械消毒灭菌的效果B.破坏细菌细胞膜C.使蛋白凝固D.抑制生长因子E.妨碍细菌代谢
来苏儿消毒剂杀菌机制为A.破坏菌体细胞壁B.破坏细胞膜和抑制脱氢酶活性C.使蛋白凝固D.抑制生长因子E.妨碍细菌代谢
热力消毒灭菌法的原理是A.干扰细菌酶的活性B.破坏细菌膜的结构C.使菌体蛋白发生光解变性D.抑制细菌代谢和生长E.使菌体蛋白及酶变性凝固
热力消毒灭菌法的原理是（）。A、抑制细菌代谢和生长B、使微生物的蛋白质及酶变性凝固C、使微生物的蛋白质发生光解变性D、破坏细菌膜的结构E、干扰细菌酶的活性
关于化学消毒灭菌，错误的是（）A、抑制微生物生长B、凝固菌体蛋白质C、破坏细菌细胞壁D、可口服消毒E、影响细菌代谢
来苏儿消毒剂杀菌机制为（）。A、破坏菌体细胞壁B、破坏细胞膜和抑制脱氢酶活性C、使蛋白凝固D、抑制生长因子E、妨碍细菌代谢
来苏儿消毒剂杀菌机制为（）。A、破坏菌体细胞壁B、破坏细胞膜和抑制脱氢酶活性C、使蛋白凝固D、抑制生长因子E、防碍细菌代谢
热力灭菌的原理是（）。A、影响细胞膜的通透性B、影响细菌细胞的新陈代谢C、使细胞菌体蛋白质凝固变性D、破坏细菌细胞壁结构
《医院感染管理规范》中规定口腔科器械消毒灭菌程序是（）A、“去污染——清洗”B、“清洗——消毒灭菌”C、“去污染——清洗——消毒灭菌”D、“消毒——清洗——消毒灭菌”
单选题医疗器械灭菌前去污清洗的意义在于（ ）。A使蛋白凝固B抑制生长因子C破坏细菌细胞膜D保证器械消毒灭菌的效果E妨碍细菌代谢
单选题下列哪项是口腔科器械消毒灭菌程序？（ ）A去污染-清洗-消毒灭菌B清洗-消毒灭菌C消毒-清洗消毒灭菌D去污染-清洗E消毒-去污染-消毒灭菌
单选题来苏儿消毒剂杀菌机制为（）。A破坏菌体细胞壁B破坏细胞膜和抑制脱氢酶活性C使蛋白凝固D抑制生长因子E防碍细菌代谢
单选题关于化学消毒灭菌，错误的是（）A抑制微生物生长B凝固菌体蛋白质C破坏细菌细胞壁D可口服消毒E影响细菌代谢
多选题化学消毒灭菌的原理是（）A使菌体蛋白凝固变性B干扰细菌酶的活性C抑制细菌代谢和生长D损害细菌膜的结构E使细胞破裂、溶解
单选题来苏儿消毒剂杀菌机制为（ ）。A破坏菌体细胞壁B破坏细胞膜和抑制脱氢酶活性C使蛋白凝固D抑制生长因子E妨碍细菌代谢
单选题热力消毒灭菌法的原理是（）。A抑制细菌代谢和生长B使微生物的蛋白质及酶变性凝固C使微生物的蛋白质发生光解变性D破坏细菌膜的结构E干扰细菌酶的活性
单选题热力消毒灭菌法的原理是（）。A干扰细菌酶的活性B破坏细菌膜的结构C使菌体蛋白发生光解变性D抑制细菌代谢和生长E使菌体蛋白及酶变性凝固
单选题感染病人使用后的器械，正确的处理程序是（）A消毒、去污、清洗、灭菌B去污、清洗、消毒、灭菌C清洗、去污、消毒、灭菌D去污、消毒、清洗、灭菌E清洗、灭菌、消毒、去污