不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。A、不指责服务对象的言行B、不能向服务对象发泄自己的负面情绪C、将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步D、社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象E、不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。

  • A、不指责服务对象的言行
  • B、不能向服务对象发泄自己的负面情绪
  • C、将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
  • D、社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
  • E、不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

相关考题:

国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及( )。A.同理心B.接纳C.能力D.保密E.不批判

在对彭老伯开展个案工作的过程中,社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观,并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的( )原则。A.接纳、尊重、自决B.自决、不批判、个别化C.不批判、尊重、个别化D.个别化、尊重、保密

在操作层面上,社会工作价值观的基本原则可以概括为( )。A.接纳和尊重B.理解和服务C.个别化和保密D.自决权和知情同意E.不批判

社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的自己的感受和经验,提供解决问题的建议,但不得直接或间接迫使服务对象接受。这一社会工作价值原则是( )。A.接纳B.自决C.知情同意D.不批判E.保密

小郑是一名社会工作专业的学生,在一次课堂情境模拟中,作为社会工作者的他对案主的衣着品味表示出不满。在课堂上,老师指出,不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。对此,下列说法正确的有( )。A.不指责服务对象的言行B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪C.不应指责和批判服务对象的价值观D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

()原则是社会工作专业对公众的统一服务态度,是建立专业协助关系的伦理前提。A.尊重 B.保密 C.不批判 D.接纳

小毕是一名社会工作专业的学生,在一次课堂模拟中,作为社会工作者的他对案主的衣着和体味表示出不满。在课堂上,老师说不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。那么下列说法哪些是正确的( )A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象B.不应指责和批判服务对象的价值观C.不指责服务对象的言行D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

关于社会工作价值观的说法,正确的是()。A:社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益B:社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判C:接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰D:社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验

陈某是一名新进入社区服务机构的社会工作者,在一次督导会议中,陈某表示他对某一案主的行为表示出不满。督导指出,不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。对此,下列说法正确的有()。A.不指责服务对象的言行B.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议C.不应指责和批判服务对象的价值观D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象E.不能向服务对象发泄自己的负面情绪

"不批判"原则是指()。A、社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B、社会工作者对服务对象的言行听之任之C、社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D、社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

在对彭老伯开展个案工作的过程中,社工很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观。并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。A、接纳、尊重、自决B、自决、不批判、个别化C、不批判、尊重、个别化D、个别化、尊重、保密

“非批判”原则是指()A、社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B、社会工作者对服务对象的言行听之任之C、社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D、社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。A、不批判B、接纳C、保密D、尊重

开展青少年社会工作要遵循的社会工作价值原则有接纳、不批判、尊重、保密、个别化。

在对彭老伯开展个案工作的过程中,社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观,并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的( )原则。A、接纳、尊重、自决B、自决、不批判、个别化C、不批判、尊重、个别化D、个别化、尊重、保密

社会工作者对服务对象的宗教信仰、精神或生理残疾等因素保持宽容、尊重的态度,这是社会工作价值观在操作层面上()原则的体现。A、尊重B、接纳C、个别化D、保密E、不批判

在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则()A、尊重B、个别化C、接纳D、保密E、自决权和知情权F、不批判

关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的是()。A、社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象B、即使服务对象的选择不符合其根本利益,也应该尊重其选择C、考虑到服务对象的自尊,社会工作者不主张代替服务对象作决定D、当服务对象要求为其自我伤害行为保密时,社会工作者应为其保密

在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的是()。A、接纳与个别化B、尊重与保密C、自决权与知情同意D、不批判E、工作者的权威与机构的效益

单选题在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的是()。A接纳与个别化B尊重与保密C自决权与知情同意D不批判E工作者的权威与机构的效益

判断题开展青少年社会工作要遵循的社会工作价值原则有接纳、不批判、尊重、保密、个别化。A对B错

单选题“非批判”原则是指()A社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B社会工作者对服务对象的言行听之任之C社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

单选题社会工作者对服务对象的信仰、生理和心理水平、精神等因素保持包容、尊重的态度,反映了社会工作价值观在操作层面的( )原则。A不批判B接纳C个别化D尊重

单选题“不批判”原则是指()A社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B社会工作者对服务对象的言行听之任之C社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

单选题社会工作者对服务对象的宗教信仰、精神或生理残疾等因素保持宽容、尊重的态度,这是社会工作价值观在操作层面上()原则的体现。A尊重B接纳C个别化D保密E不批判

多选题在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则()A尊重B个别化C接纳D保密E自决权和知情权F不批判

单选题在对彭老伯开展个案工作的过程中,社工很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观。并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。A接纳、尊重、自决B自决、不批判、个别化C不批判、尊重、个别化D个别化、尊重、保密