黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于()的青少年社会工作。A、支持性B、教育性C、发展性D、预防性

黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于()的青少年社会工作。

  • A、支持性
  • B、教育性
  • C、发展性
  • D、预防性

相关考题:

改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的( )内容。A.发展性青少年服务B.创新性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务

以下哪些选项是治疗性青少年服务的内容?() A.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务B.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长C.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式D.设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力

根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。 A、青少年个案社会工作B、青少年小组社会工作C、青少年社区社会工作D、青少年家庭社会工作E、青少年学校社会工作

发展性的青少年社会工作的主要内容包括( )。A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势C.提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务E.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于( )的青少年社会工作。A.预防性B.教育性C.发展性D.支持性

学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围,根据工作需要,学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为( )。A.社区一学校社会工作B.家庭一学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作

协助学生与(  )之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。A.家庭一学校一朋辈群体B.学校一社区一所在地市C.家庭一学校一社区D.朋友一朋辈群体一社区

治疗性社会工作的主要内容包括( )。A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务B.提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务C.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长D.探索建立家庭、学校、社区良性互动的青少年社会工作服务模式E.提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供

以下哪些选项是预防性青少年服务的内容?()A、提供就学或生活补助,以帮助困难家庭中的青少年正常成长B、为有需要的青少年提供安全保护,收容服务及安置服务C、设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力D、改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以提高父母教导青少年的技巧E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

预防性的青少年社会工作的主要内容包括()A、改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C、提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力D、倡导有效的青少年服务和发展政策

学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A、家庭-社会-学校B、学校-社区-社会C、家庭-学校-社区D、家庭-朋辈群体-社区

以下()选项是预防性青少年服务的内容。A、提供就业或生活补助,以帮助困难家庭中青少年正常成长B、为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务C、设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力D、改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以提高父母教导青少年的技巧E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年服务模式

青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于( )的青少年社会工作。A、预防性B、教育性C、发展性D、支持性

黄吉在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于()的青少年社会工作。A、预防性B、教育性C、发展性D、支持性

青少年社会工作的主要工作方法有()。A、学校B、家庭C、网络D、社区

改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。A、预防性青少年服务B、治疗性青少年服务C、发展性青少年服务D、创新性青少年服务

中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育,推动建立()毒品预防教育衔接机制,持续净化网络环境。A、学校、家庭B、家庭和社区C、学校和社区D、学校、家庭和社区

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了工系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

多选题以下()选项是预防性青少年服务的内容。A提供就业或生活补助,以帮助困难家庭中青少年正常成长B为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务C设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力D改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以提高父母教导青少年的技巧E探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年服务模式

单选题黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于()的青少年社会工作。A支持性B教育性C发展性D预防性

多选题预防性的青少年社会工作的主要内容包括()A改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持B探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力D倡导有效的青少年服务和发展政策

单选题中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育,推动建立()毒品预防教育衔接机制,持续净化网络环境。A学校、家庭B家庭和社区C学校和社区D学校、家庭和社区

单选题协助学生与(  )之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。A家庭—学校—朋辈群体B学校—社区—所在地市C家庭—学校—社区D朋友—朋辈群体—社区

单选题青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于(  )的青少年社会工作。A预防性B教育性C发展性D支持性

单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A家庭-社会-学校B学校-社区-社会C家庭-学校-社区D家庭-朋辈群体-社区

多选题以下哪些选项是预防性青少年服务的内容?()A提供就学或生活补助,以帮助困难家庭中的青少年正常成长B为有需要的青少年提供安全保护,收容服务及安置服务C设计并举办各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力D改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以提高父母教导青少年的技巧E探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

单选题学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围,根据工作需要,学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为()。A社区一学校社会工作B家庭一学校社会工作C治疗型学校社会工作D变迁型学校社会工作