衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的:A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估
培训（ ）的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A．反应评估B．学习评估C．行为评估D．结果评估
对培训效果进行行为评估的时间应为()。A:课程开始时B:培训结束三个月或半年以后C:课程结束时D:培训结束半年或一年以后
对培训效果进行行为评估的时间应为（ ）。A.课程开始时B.培训结束三个月或半年以后C.课程结束时D.培训结束半年或一年以后
对培训效果进行行为评估的时间应为()A:培训课程开始时B:培训结束3个月或半年以后C:培训课程结束时D:培训结束6个月或一年以后
培训()的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估
在培训过程管理中，培训结束后接着要做的工作是（ ）。A.培训意见B.培训建议C.培训评估D.培训总结
在培训课程刚结束的时候，了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度，称为培训后的（ ）评估。A.学习B.反应C.行为D.结果
培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）、知识层、行为层和绩效层四个层次。
培训效果评估中，一级培训评估的是（）的反应。A、培训对象B、培训教师C、培训内容D、培训结果
与前两个级别的评估相比，（）评估的复杂程度更大，但其重要程度丝毫不减。A、培训反应层B、培训行为层C、培训学习层D、培训执行层
培训评估的内容包括培训过程的评估和（）的评估，具体分为反应层、知识层、（）和绩效层四个层次。
培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）层次。A、反应层；B、知识层；C、行为层；D、绩效层。
培训评估一般在（）开始进行。A、培训开始前B、培训过程中C、培训结束后D、培训在工作中评估
关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。A、培训质量问题是培训的一个核心问题B、学员的反应评估是在培训过程中进行的C、学习的效果评估是在培训结束时进行的，D、学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。E、学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价
在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为（）A、培训效率评估B、培训效果评估C、培训效益评估D、培训效用评估
单选题成果层的评估时间是在 ( )A培训结束后B培训中C培训结束后一段时间D下一考核期
单选题了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于（）A反应层B学习层C行为层D结果层
单选题与前两个级别的评估相比，（）评估的复杂程度更大，但其重要程度丝毫不减。A培训反应层B培训行为层C培训学习层D培训执行层
多选题关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。A培训质量问题是培训的一个核心问题B学员的反应评估是在培训过程中进行的C学习的效果评估是在培训结束时进行的，D学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。E学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价
单选题衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的（）。A学习评估B反应评估C行为评估D结果评估
单选题培训（ ）的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A反应评估B学习评估C行为评估D结果评估
多选题培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）层次。A反应层；B知识层；C行为层；D绩效层。
单选题形成性评估是（）A进行培训培训需求分析时所做的评估B培训开始前进行的评估C培训结束时进行的评估D培训过程中进行的评估
单选题培训评估一般在（）开始进行。A培训开始前B培训过程中C培训结束后D培训在工作中评估
单选题（）对于反应层的评估在（）进行调查。A培训1个月后B培训刚结束C培训1-3个月后D培训3-6个月
填空题培训评估的内容包括培训过程的评估和（）的评估，具体分为反应层、知识层、（）和绩效层四个层次。