以下不属于行为矫正原理的是()。 A、经典性条件反射B、心理动力学理论C、操作性条件反射D、观察学习理论
冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是A、经典性条件反射B、交互抑制C、消退性抑制D、操作性条件反射E、内脏性反射
冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是（ ）。A．经典性条件反射B．交互抑制C．消退性抑制D．操作性条件反射
厌恶疗法的原理是（ ）A．操作性条件反射B．观察学习C．经典条件反射D．期待强化
厌恶疗法的原理是( )单选A. 操作性条件反射B. 观察学习C. 经典条件反射D. 期待强化
厌恶疗法的原理是( )。 (A)操作性条件反射 （B)观察学习(C)经典条件反射 （D)期待强化
厌恶疗法的基本原理是（ ）。(A)经典性条件反射 （B)模仿学习(C)操作性条件反射 （D)顿悟
厌恶疗法的基本原理是（ ）。(A)经典性条件反射(B)操作性条件反射(C)使厌恶刺激与痛苦情绪建立条件反射(D)使不适行为与厌恶反应建立条件联系
冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是（ ）。(A)经典性条件反射 （B)交互抑制(C)消退性抑制 （D)操作性条件反射
厌恶疗法的基本原理是（ ）。A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.模仿学习D.顿悟?
系统脱敏方法有效依据的原理为A.社会观察学习B.操作的条件反射学说C.对抗条件作用D.经典的条件反射学说E.交互作用原理
由条件刺激物或信号与非条件刺激物相结合而引起的反应是（ ）A、本能反应B、社会观察学习C、操作性条件反射D、经典性条件反射E、以上均不正确
通过操作行为与强化物相结合而建立起的条件反射是（ ）A、本能反应B、社会观察学习C、操作性条件反射D、经典性条件反射E、以上均不正确
系统脱敏方法依据的原理为（）A、社会观察学习B、操作的条件反射学说C、对抗条件作用D、经典的条件反射学说
厌恶疗法的原理是（ ）A、操作性条件反射B、经典性条件反射C、社会观察学习D、对抗性条件作用E、以上都不是
巴甫洛夫的主要贡献是（ ）A、需要层次理论B、潜意识理论C、操作性条件反射D、经典性条件反射E、社会观察学习
行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（ ）A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、社会观察学习D、本能反应E、以上均不正确
成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知学习
单选题厌恶疗法的基本原理是（ ）。A经典性条件反射B操作性条件反射C模仿学习D观察学习
单选题代币疗法是依据下列哪种理论的原理（）。A经典性条件反射B操作性条件反射C社会学习理论D以上都不是
单选题通过操作行为与强化物相结合而建立起的条件反射是（ ）A本能反应B社会观察学习C操作性条件反射D经典性条件反射E以上均不正确
单选题行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（ ）A经典性条件反射B操作性条件反射C社会观察学习D本能反应E以上均不正确
单选题成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A经典性条件反射B操作性条件反射C观察学习D认知学习
单选题系统脱敏疗法所依据的原理是（ ）A经典性条件反射B操作性条件反射C社会观察学习D对抗性条件作用E以上都是
单选题巴甫洛夫的主要贡献是（ ）A需要层次理论B潜意识理论C操作性条件反射D经典性条件反射E社会观察学习
单选题系统脱敏方法依据的原理为（）A社会观察学习B操作的条件反射学说C对抗条件作用D经典的条件反射学说
单选题厌恶疗法的原理是（ ）A操作性条件反射B经典性条件反射C社会观察学习D对抗性条件作用E以上都不是