__________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
一个人通过观察另一个人的行为反应而学习了某种特殊的反应方式,这种学习是()。 A.模仿学习法B.行为示范法C.体验学习法D.观察学习法
班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习
所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。
班杜拉认为性格的形成和塑造是人通过观察别人行为而学习的一种复杂的个人行为过程,称为()。 A.观察学习B.习得学习C.建构学习D.社会学习
观察学习是指（ ）。A．一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习B．学生在老师指导下的野外学习C．有意识地学习他人身上的优点D．个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}。
人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习，被称为（ ），亦称（ ）。
观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。（ ）
下列哪项叙述不符合社会学习理论？（）A、社会学习又称观察学习B、人和环境都是学习的决定性因素C、行为是个体的活动，与环境无关D、个体通过观察他人的行为而进行学习
从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
个体通过对他人行为与强化结果的观察而获得新的行为的过程称为（）A、观察学习B、联想学习C、经典条件反射D、操作条件反射
社会认知理论的观察学习概念是（）A、通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B、能增强或降低个人行为再发生可能性的C、对特定行为的价值判断D、个人对执行某一特定行为的自信心E、对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
观察学习是指（）。A、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习B、学生在老师指导下的野外学习C、有意识地学习他人身上的优点D、个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应
儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为（）。A、观察学习B、我学习C、直接学习D、强化学习
社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A、直接的观察学习B、抽象性的观察学习C、间接的观察学习D、形象观察学习
通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）A、 模仿学习B、 观察学习C、 发现学习D、 强化学习
单选题下列哪项叙述不符合社会学习理论 ( )A社会学习又称观察学习B人和环境都是学习的决定性因素C行为是个体的活动，与环境无关D个体通过观察他人的行为而进行学习
单选题社会认知理论的观察学习概念是（）A通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B能增强或降低个人行为再发生可能性的C对特定行为的价值判断D个人对执行某一特定行为的自信心E对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
填空题从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
填空题社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
填空题所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）及其强化性结果的观察而习得（）的过程。这种学习不需要学习者直接地做出反应，也不需要亲自体验强化，只要通过观察他人在一定环境中的行为，观察他人所接受的强化就能完成学习。因此，通过这种方式完成的学习又称为“无尝试学习”。
单选题个人观察他人行为而学习到的行为，称为（）A塑造B模仿C增强
单选题班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A直接的观察学习B抽象性的观察学习C间接的观察学习D形象观察学习
单选题儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为（）。A观察学习B自我学习C直接学习D强化学习