制定儿童少年生长发育正常值，采用均值和标准差作为正常值的划分标准时，适用于（）A、必须是正态分布的指标B、必须是偏态分布的指标C、正态分布或偏态分布的指标D、任何分布的指标E、正态分布或大体呈正态分布的指标

制定儿童少年生长发育正常值，采用均值和标准差作为正常值的划分标准时，适用于（）

  • A、必须是正态分布的指标
  • B、必须是偏态分布的指标
  • C、正态分布或偏态分布的指标
  • D、任何分布的指标
  • E、正态分布或大体呈正态分布的指标

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相等组距适用于观测值呈何种分布的资料() A、正态分布B、偏态分布C、近似偏态分布D、近似正态分布E、负偏态分布
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用百分位数确定医学正常值范围，适用于如下分布A、任何分布型B、偏态分布C、正态分布D、对称分布E、近似正态分布
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要求用百分位数法确定正常值范围的是A.正态分布B.标准正态分布C.偏态分布S 要求用百分位数法确定正常值范围的是A.正态分布B.标准正态分布C.偏态分布D.t分布E.F分布
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用均数与标准差可全面描述其资料特点的是（ ）。A．正偏态分布B．负偏态分布C．正态分布和近似正态分布D．对称分布E．任何分布
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识点：正态分布均数为0，标准差为1的分布是A.正态分布B.标准正态分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.非正态分布
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求正常人某个指标的正常值范围在理论上要求A.偏态分布不能用均数标准差法B.正态分布不能用百分位数法C.对称分布不能用百分位数法D.正态分布不能用均数标准差法E.偏态分布不能用百分位数法
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用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是:A.正态分布和近似正态分布B.对称分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.任何分布
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制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是A.正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布B.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布C.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布D.正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布E.正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布
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如果均数为0，标准差为1的分布是（）A、正态分布B、标准正态分布C、负偏态分布D、正偏态分布E、标准差分布
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标准分量表不适用于（）。A、正态分布B、近似正态分布C、标准正态分布或近似正态分布D、偏态分布
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适用于均数与标准差描述的资料是（）。A、偏态分布B、正态分布C、正偏态分布D、不对称分布E、负偏态分布
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均数和标准差可全面描述（）资料的特征A、所有分布形式B、负偏态分布C、正偏态分布D、正态分布和近似正态分布
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描述正态分布或对称分布资料离散程度常用的指标是（），而反映偏态分布资料离散程度用（）。
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数值资料常见的频数分布的类型有（）A、正态分布和非正态分布B、正态分布和正偏态分布C、正态分布和负偏态分布D、正偏态分布和负偏态分布E、正态分布和偏态分布
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用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征（）。A、正偏态分布B、负偏态分布C、任意分布D、对称分布E、正态分布和近似正态分布
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单选题用百分位数确定医学正常值范围，适用于如下分布（　　）。A任何分布型B偏态分布C正态分布D对称分布E近似正态分布
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