心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻()A、认知、情感和意志行为B、心理活动和心理特征C、注意及记忆D、智力和人际交往E、智力和人格

心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻()

  • A、认知、情感和意志行为
  • B、心理活动和心理特征
  • C、注意及记忆
  • D、智力和人际交往
  • E、智力和人格

相关考题:

心理学的研究对象是人的A、心理活动和观念B、情绪和行为C、心理活动和行为D、智力和观念E、智力和情绪

心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻A、认知、情感和意志行为B、心理活动和心理特征C、注意及记忆D、智力和人际交往E、智力和人格

心理现象可分为( )。A.心理过程和人格B.认知、情感和意志C.心理过程和个性心理特征D.认知、情感、意志和性格

心理活动包括心理活动过程和个性心理特征两个部分,而心理活动过程又包括()等。 A.人格倾向性B.人格特征C.认知过程D.情感过程E.意志行为过程

心理学的研究对象是人的( )A.心理活动和行为B.心理活动和观念C.智力和观念D.智力和情绪E.情绪和行为

心理学的研究对象是A.心理活动和行为B.情绪和行为C.心理活动和观念D.智力和观念E.智力和情绪

人的基本心理活动为:()A、认知、情感和能力B、认知、情感和意志C、知识、情感和意志D、知识、情感和能力

构成人格的成分有()。A、人格倾向性和人格心理特征B、情感和意志C、情感、意志、需要和动机D、情感、意志、能力和气质

心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻?()A、心理B、智力C、注意及记忆D、人际交往

心理学的研究对象是()A、心理活动和行为B、情绪和行为C、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪

心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()A、心理B、智力C、注意及记忆D、人际交往E、智力和人际交往

心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()A、认知B、情感C、性格D、能力E、心理

多选题人类心理现象包括心理活动过程和个性心理特征两个部分,而心理活动过程又包括(  )。A人格倾向性B人格特征C认知过程D情感过程E意志行为过程

单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()A心理B智力C注意及记忆D人际交往E智力和人际交往

单选题心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻()A认知、情感和意志行为B心理活动和心理特征C注意及记忆D智力和人际交往E智力和人格

单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻?()A心理B智力C注意及记忆D人际交往

单选题心理学的研究对象是人的( )A心理活动和行为B情绪和行为C心理活动和观念D智力和观念E智力和情绪

单选题人的基本心理活动为:()A认知、情感和能力B认知、情感和意志C知识、情感和意志D知识、情感和能力

单选题心理学的研究对象为人的(  )。A心理活动和行为B智力和观念C心理活动和观念D情绪和行为E智力和情绪

单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻( )A认知B情感C性格D能力E心理

单选题心理学的研究对象是()A心理活动和行为B情绪和行为C心理活动和观念D智力和观念E智力和情绪