健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和()A、教育干预B、知识传播C、预防疾病D、环境改善E、健康咨询

健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和()

  • A、教育干预
  • B、知识传播
  • C、预防疾病
  • D、环境改善
  • E、健康咨询

相关考题:

某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育

健全促进主要包括的领域是:()A.建立促进健康的公开政策B.创造健康支持环境C.增强社区能力D.发展个人能力E.调整卫生服务方向

健康促进的五个领域不包括()。 A、出台促进健康的公共政策B、改善健康支持性环境C、发展个人健康技能D、维持卫生服务方向不变E、社区参与

健康促进的任务包括A、提供直接护理B、制定健康公共政策C、创造支持性环境D、调整卫生服务方向E、发展个人技能

社区健康促进工作的重点包括__________。A.出台健康政策B.创造健康支持环境C.增强社区的能力D.发展社区居民的个人技能E.调整社区卫生服务方向

首届国际健康促进大会《渥太华宣言》中,健康促进的主要活动领域不包括()。A. 制定促进健康的公共政策B. 创造支持环境C. 发展个人技能D. 开展疾病控制E. 调整卫生服务方向

健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和A.预防B.传播C.动员D.教育E.政策

促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,包括( )。A.传播儿童健康成长理念和知识B.提供家庭支持服务C.开展儿童支持服务D.链接现有政策资源E.困境儿童父母就业援助

促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。A、传播儿童健康成长知识和理念B、提供家庭支持服务C、开展儿童支持服务D、链接现有政策资源E、困境儿童父母就业援助

健康促进的主要活动领域不包括()A、建立促进健康的公共政策B、创造健康支持环境C、加强社区活动,发展个人技能D、开展卫生筹资E、调整卫生服务方向

首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的五个主要活动领域不包括()。A、制定促进健康的公共政策B、创造支持环境C、发展个人技能D、开展疾病控制E、调整服务方向

健全促进主要包括的领域是:()A、建立促进健康的公开政策B、创造健康支持环境C、增强社区能力D、发展个人能力E、调整卫生服务方向

国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出,健康促进设计的主要活动领域包括()。A、制定能促进健康的公共政策B、创造支持环境C、加强社区的行动D、发展个人技能E、调整卫生服务方向

不是健康促进特点的是()A、艺术性高于科学性B、注重计划和效果评价C、跨学科而又无学科性D、以政策、教育、卫生服务为基本支柱E、以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法

下列促进健康的原则陈述正确的是()。A、社区护士促进健康的主要工作有多发病及地方病的普查等B、保护健康主要工作为预防疾病,免受疾病的侵袭C、制定健康相关政策、营造支援健康的环境是促进健康的原则D、提供精确诊断和必需的卫生保健服务是初级卫生保健的原则

社区健康促进工作的重点是()A、出台健康政策,创造健康支持环境B、增强社区的能力,发展社区居民个人技能C、调整社区卫生服务方向D、以上都是

健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和()A、预防B、传播C、动员D、教育E、政策

单选题健康促进的主要活动领域不包括()A建立促进健康的公共政策B创造健康支持环境C加强社区活动,发展个人技能D开展卫生筹资E调整卫生服务方向

单选题首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的主要活动领域不包括(  )。A建立促进健康的公共政策B创造健康支持环境C发展个人技能D开展疾病控制E调整卫生服务方向

单选题下列促进健康的原则陈述正确的是()A社区护士促进健康的主要工作有多发病及地方病的普查等B保护健康主要工作为预防疾病,免受疾病的侵袭C制定健康相关政策、营造支援健康的环境是促进健康的原则D提供精确诊断和必需的卫生保健服务是初级卫生保健的原则

单选题健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和()A预防B传播C动员D教育E政策

单选题社区健康促进工作的重点是()A出台健康政策,创造健康支持环境B增强社区的能力,发展社区居民个人技能C调整社区卫生服务方向D以上都是

多选题促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。A传播儿童健康成长知识和理念B提供家庭支持服务C开展儿童支持服务D链接现有政策资源E困境儿童父母就业援助

多选题促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,包括(  )。A传播儿童健康成长理念和知识B提供家庭支持服务C开展儿童支持服务D链接现有政策资源E困境儿童父母就业援助