徒手画直径很大圆时,可(),以小手的指尖或关节作圆心,使铅笔与它的距离等于所需的半径,用另一只手小心的慢慢转动图纸,即可得到所需的圆。A、用手做圆规B、用手画大圆C、用手作直尺D、用图形描圆

徒手画直径很大圆时,可(),以小手的指尖或关节作圆心,使铅笔与它的距离等于所需的半径,用另一只手小心的慢慢转动图纸,即可得到所需的圆。

  • A、用手做圆规
  • B、用手画大圆
  • C、用手作直尺
  • D、用图形描圆

相关考题:

徒手画()时,可取一纸片标出半径长度,利用它从圆心出发定出许多圆周上的点,然后通过这些点画圆。 A.直径很大圆B.直径很小圆C.直径较大圆D.直径较小圆

()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。 A.徒手画B.用直尺画C.用直线笔画D.用计算机画

用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。 A.垂直B.平行C.左斜D.右斜

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。 A.过这4个点B.过这8个点C.用圆规画圆D.用直尺画圆

徒手画直径很大圆时,可(),以小手的指尖或关节作圆心,使铅笔与它的距离等于所需的半径,用另一只手小心的慢慢转动图纸,即可得到所需的圆。 A.用手做圆规B.用手画大圆C.用手作直尺D.用图形描圆

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直 A.分规B.圆规C.铅笔D.图板

下列关于半径、直径、球的尺寸标注说法有误的一项是() A.在圆内标注的尺寸线应通过圆心,两端画箭头指至圆弧B.半径的尺寸线应一端从圆心开始,另一端画箭头指向圆弧C.标注圆的直径尺寸时,直径数字前不得加直径符号D.球的尺寸标注方法与圆弧半径和圆直径的尺寸标注方法相同

用“两点”选项绘制圆时,两点之间的距离等于()。A、圆周B、周长C、直径D、半径

用圆规划圆时,圆规的尖角必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平 面时,则两洒角的距离就不是所划圆的半径。

绘制草图圆时,选择“圆”的按钮,则通过()确定圆。A、圆心和直径B、圆心和半径C、圆心D、直径

以下说法正确的有()A、大于1/2圆的圆弧标注直径B、小于1/2圆的圆弧标注半径C、等于1/2圆的圆弧标注直径或半径D、等于1/2圆的圆弧标注直径E、球体直径用sФ表示。

()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。A、徒手画B、用直尺画C、用直线笔画D、用计算机画

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A、分规B、圆规C、铅笔D、图板

徒手画()时,可取一纸片标出半径长度,利用它从圆心出发定出许多圆周上的点,然后通过这些点画圆。A、直径很大圆B、直径很小圆C、直径较大圆D、直径较小圆

画圆命令中常用画圆方式有()。A、三点画圆B、圆心直径画圆C、两个切线及半径画圆D、圆心半径画圆

用圆规划圆时,圆规的尖脚必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平面时,则两尖脚尖的距离就不是所划圆的半径。

滚子推杆盘形凸轮机构中,可通过适当增大凸轮的()来避免推杆出现运动失真现象。A、最大圆半径B、分度圆半径C、分度圆直径D、基圆半径

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。A、过这4个点B、过这8个点C、用圆规画圆D、用直尺画圆

用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。A、垂直B、平行C、左斜D、右斜

单选题用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。A垂直B平行C左斜D右斜

单选题用“两点”方式绘制圆时,两点之间的距离等于圆的()。A最短弦长B周长C半径D直径

判断题用圆规划圆时,圆规的尖脚必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平面时,则两尖脚尖的距离就不是所划圆的半径。A对B错

单选题用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A分规B圆规C铅笔D图板

单选题徒手画()时,可取一纸片标出半径长度,利用它从圆心出发定出许多圆周上的点,然后通过这些点画圆。A直径很大圆B直径很小圆C直径较大圆D直径较小圆

单选题()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。A徒手画B用直尺画C用直线笔画D用计算机画

单选题绘制草图圆时,选择“圆”的按钮,则通过()确定圆。A圆心和直径B圆心和半径C圆心D直径

多选题画圆命令中常用画圆方式有()。A三点画圆B圆心直径画圆C两个切线及半径画圆D圆心半径画圆