如何在“翻转课堂”下保障预习效果,以下选项正确的一项是() ①良好的师生关系 ②有趣的视频内容 ③清晰的组织框架 ④合理的时间分配 ⑤科学的小组分工 ⑥适时的家长参与A、①②③④⑤B、①②③④⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①②④⑤⑥

如何在“翻转课堂”下保障预习效果,以下选项正确的一项是() ①良好的师生关系 ②有趣的视频内容 ③清晰的组织框架 ④合理的时间分配 ⑤科学的小组分工 ⑥适时的家长参与

  • A、①②③④⑤
  • B、①②③④⑤⑥
  • C、②③④⑤⑥
  • D、①②④⑤⑥

相关考题:

“高效课堂”的“三高”是()A、高信息、高效率、高效果B、高效率、高效益、高效果C、高思维、高信息、高效果D、高思维、高信息、高训练

“翻转课堂是什么”阐述不正确的是()A、是让所有学生都能得到个性化教肓。B、是让学生对自己学习负责的环境。C、是在线教育的代名词。D、是混合了直接讲解与建构主义学习。

不符合合理安排作业的关键作法的是()A、用学习平台给学生家庭作业即时反馈并要求学生阅读反馈B、把题目集中在一周内完成C、把题目分散到三周内D、重复记忆提取练习

教师整合教学资源的能力包括三个方面()A、筛选资源的能力、上传资源的能力、使用资源的能力B、筛选资源的能力、组合资源的能力、应用资源的能力C、筛选资源的能力、使用资源的能力、应用资源的能力D、筛选资源的能力、组合资源的能力、上传资源的能力

“高效课堂”的“三特点”是()A、肯学、想学、会学B、立体式、快节奏、大容量C、学习原点、学习前置、问题前置D、身动、心动、神动

教学视频制作常用的硬件是()A、写板、数位板、电子白板、录课笔、Flash等B、手写板、数位板、电子白板、录课笔、Pad等C、数位板、摄像机、手机、相机、PPT等D、数位板、摄像机、手机、相机、Camtasia Studio等

翻转课堂教师要实现彻底的角色改变,下列表述全都正确的一项是() ①视频中的讲解者 ②问题讨论中的解惑者 ③学习内容的传递者 ④学生学习过程的引导者 ⑤整个学习过程的调控者 ⑥课程内容的设计者A、④⑤⑥B、①②③C、③④⑤D、②③④

有关“学案”阐述正确的是()A、是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。B、是指教师依据教材的知识体系,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。C、是指教师依据教材的知识体系,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。D、是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。

“翻转课堂”要求教师应该具备应用计算机和网络的一些基本技能,下面阐述错误的是()A、获取信息的工具,如搜索引擎、专业网站等。B、传递和发布信息的工具,如E-mail、腾讯空间、优酷等。C、加工处理信息的工具,如MicrosoftWord、MicrosoftExcel、Authorware、Flash等。D、协作学习的工具,如PowerPoint、QQ群、论坛、讨论组等。