如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
创新素质和创新能力的内核是() A、创造性思维B、形象思维C、发散思维D、逻辑思维
创新是（ ）的结果，是创造性的活动及其创造性成果的开发、实现和产业化、商品化、效益化。A.创造性思维B.实践C.研究开发D.发明创造
环境对创造性思维的影响（）。A、影响创新本质的形成B、影响创新思维的发挥C、影响创新思维的过程D、影响创新思维的结果
（）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。A、实践B、创新C、幻想D、创造
逆向反转类创新方法的关键在于（）。A、创新思维B、立体思维C、逆向思维D、正向思维
树立创新学习的理念，需要大学生做到（）A、激发创新意识B、锤炼创造思维C、培育创新精神D、拓展创新能力
（）是公务员创新能力开发的关键。A、提高认识B、不断学习C、科学态度D、创新思维
要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A、创新思维B、逻辑思维C、辩证思维
发扬工匠精神，促进广东创造需要掌握创新性思维，包括（）A、开放式创新思维B、渐进式创新思维C、破坏性创新思维D、品牌创新思维
（）是形象思维与逻辑思维的互补。A、创造力B、创造C、创新D、创新力
培养（）是创新力开发的关健。A、人际关系B、创新思维C、价值论研究D、创造思维
创造性思维的灵魂是（）。A、创新意识B、创新人格C、创新思维D、创新力
要开发创新思维潜能，就必须清除（）的影响，建立积极的光明思维模式，学会光明思维和创新思维。A、积极思维模式B、消极思维模式C、创新思维模式
要开发个人能力，首先要增强和提高人的（）。A、创造意识B、创新力C、创新思维D、创新意识
单选题创造性思维的灵魂是（）。A创新意识B创新人格C创新思维D创新力
单选题如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点，（）则是创新素质和创新能力的内核。A创造性思维B发散思维C集中思维D逆向思维
多选题环境对创造性思维的影响（）。A影响创新本质的形成B影响创新思维的发挥C影响创新思维的过程D影响创新思维的结果
单选题培育（）是创新开发的关键。A人际关系B创新思维C价值论研究D创造思维
单选题（）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。A实践B创新C幻想D创造
多选题发扬工匠精神，促进广东创造需要掌握创新性思维，包括（）A开放式创新思维B渐进式创新思维C破坏性创新思维D品牌创新思维
单选题培养（）是创新力开发的关健。A人际关系B创新思维C价值论研究D创造思维
单选题（）是形象思维与逻辑思维的互补。A创造力B创造C创新D创新力
单选题要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A创新思维B逻辑思维C辩证思维
单选题创新素质和创新能力的内核是（）A创造性思维B形象思维C发散思维D逻辑思维
多选题树立创新学习的理念，需要大学生做到（）A激发创新意识B锤炼创造思维C培育创新精神D拓展创新能力
单选题要开发创新思维潜能，就必须清除（）的影响，建立积极的光明思维模式，学会光明思维和创新思维。A积极思维模式B消极思维模式C创新思维模式