教育观察研究具有的特点() A、观察的目的指向性B、观察环境的操作性C、观察主体的能动性D、观察结果的客观性
金融业综合经营具有四大特征，分别为()。A、交叉性、滞后性、差异性、多样性B、渐进性、前导性、差异性、多样性C、渐进性、滞后性、差异性、多样性D、交叉性、前导性、差异性、多样性
下列各项正确说明实践的特点的有（ ）A．实践具有思想性，是思维范围内的活动B．实践具有客观性，是客观的感性物质活动C．实践具有自觉能动性，是人的有意识、有目的的活动D．实践具有社会历史性，是人的社会性、历史性的活动
自然环境具有客观性,系统性和()。 A.作用的多样性B.复杂性C.运动变化性D.主观能动性
目标具有哪几方面的性质()A、网络性B、客观性C、多样性D、客观性E、时间性
信息政策的特点有:()。 A.信息政策的内容具有交叉性B.信息政策的主体具有多样性C.信息政策具有复合性D.信息政策具有综合性
作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是A.能动性B.社会性C.历史性D.客观性
下列各项属于实践的基本特点的有（ ）A.客观性B.自觉能动性C.多样性D.社会历史性
“事物的联系是事物本身所固有的．不是主观臆想的”体现了联系的（ ）A.普遍性B.客观性C.能动性D.多样性
心智技能与操作技能相比，具有（ ）的特点。 A.对象具有客观性 B.执行具有内潜性C.内容具有复杂性 D.方式具有多样性E.结构具有简缩性
同其他形式的教育科研成果相比较而言，科研报告具有（）特点。A规范性B客观性和准确性C学术性D新颖性
发散性思维所具有的基本特点是（）A思维的流畅性B思维的灵活性C思维的精细敏感性D思维的多样性E思维的独特性
认识的客体的属性有（）A、客观性B、能动性C、多样性D、动态性
科研思维具有哪些特点（）A、客观性B、能动性C、多样性D、交叉性
创新思维方法的基本特征包括（）A、能动性B、互补性C、多样性D、层次性E、实践性
人的身心发展具有（）A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性
规律具有两个特点，一个是普遍性，另一个是（）A、客观性B、变动性C、社会性D、能动性
下列关于科研成果传播的特点的阐述，错误的是（）。A、科研成果传播形式具有多样性B、科研成果的表现形式不同，扩散方式也不同C、扩散产品具有选择性D、科研成果的传播不应加以限制
自我意识具有目的性、社会性和（）的特点。A、能动性B、单一性C、生理性D、客观性
事物之间的联系具有如下特点（）A、客观性B、普遍性C、多样性D、条件性
多选题同其他形式的教育科研成果相比较而言，科研报告具有（）特点。A规范性B客观性和准确性C学术性D新颖性
多选题事物之间的联系具有如下特点（）A客观性B普遍性C多样性D条件性
单选题自我意识具有目的性、社会性和（）的特点。A能动性B单一性C生理性D客观性
单选题下列关于科研成果传播的特点的阐述，错误的是（）。A科研成果传播形式具有多样性B科研成果的表现形式不同，扩散方式也不同C扩散产品具有选择性D科研成果的传播不应加以限制
多选题认识的客体的属性有（）A客观性B能动性C多样性D动态性
多选题科研思维具有哪些特点（）。A客观性B能动性C多样性D交叉性
多选题发散性思维所具有的基本特点是（）A思维的流畅性B思维的灵活性C思维的精细敏感性D思维的多样性E思维的独特性