正确测量身高的操作方法是()A、3岁以下取仰卧位B、从头顶到足跟的全身长度C、是反映营养发育的主要指标D、3岁以上取坐位E、2岁以前的增长较快

正确测量身高的操作方法是()

  • A、3岁以下取仰卧位
  • B、从头顶到足跟的全身长度
  • C、是反映营养发育的主要指标
  • D、3岁以上取坐位
  • E、2岁以前的增长较快

相关考题:

婴幼儿测量身高的正确姿势是脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上。()

营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值 营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值B、身高测量值C、身高测量值D、身高对应的体重E、体重测量值

测量身高、体重是体格测量的主要内容,其表示方法有( )。A.按年龄的身高B.按年龄的体重C.按身高的体重D.以上选项均正确标准身高中位数减3个标准差

简答水高测量的操作方法?

婴幼儿测量身高的正确姿势是()A、双脚并拢B、身体向后靠C、双眼向上看D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上

正确测量身高的操作方法是A、3岁以下取仰卧位B、从头顶到足跟的长度C、是反映营养发育的主要指标D、3岁以上取坐位E、2岁以前的增长较快

为了调查某学校3000名学生的身高,抽取了100名学生进行身高测量,以下叙述中正确的是(23)。A.测量的总体是3000名学生B.测量的样本是100名学生C.测量的个体是每个学生D.样本的容量是100

婴幼儿测量身高的正确姿势是()。A.抬头B.低头C.头部正直D.歪头

幼儿测量身高的正确姿势是不能靠在身高仪立柱上。()

● 为了调查某学校 3000名学生的身高,抽取了 100 名学生进行身高测量,以下叙述中正确的是 (23) .(23)A.测量的总体是 3000 名学生B.测量的样本是 100 名学生C.测量的个体是每个学生D.样本的容量是 100

人体测量的内容包括()。A.体重测量,运动测量,身高测量B.形体测量,生理节律测量,运动测量C.形体测量,生理测量,运动测量D.生理测量,体能测量,身高测量

甲地调查110名12岁男童身高的标准误是2.6厘米,乙地调查100名12岁男童身高的标准误是1.8厘米,说明A.乙地调查中测量身高的准确度高于乙地B.甲地测量身高的误差为2.6厘米,乙地测量身高的误差为1.8厘米C.甲地测量身高的最大误差为2.6厘米,乙地测量身高的最大误差为 1.8厘米D.甲地测量身高的最小误差为2.6厘米,乙地测量身高的最小误差为 1.8厘米E.甲地测量身高的样本均数的变异度比乙地大

营养不良的体格评价指标之一是A.体重测量值B.身高对应的体重C.体重测量值D.身高测量值E.身高测量值

关于婴幼儿测量身高的说法正确的是:()A、2岁内儿童使用立位身高测量法B、4岁以内儿童使用仰卧位身长测量法C、4岁儿童可立位测量身高D、身长测量法是使患儿俯卧于测量板中线上E、立位测量身高立正姿势足跟足尖都并拢

测量研究应该具备的要素有四个,如研究身高和遗传关系,下述正确的有()。A、人是测量客体B、身高长度值是测量内容C、测量要求是测量规则D、身高测量仪是测量工具

身高的测量工具很多,现在使用较多的是机械身高计和电子式身高计。

下列关于身高(身长)测量的描述正确的是()A、2岁能配合测量身高可使用立位身高计B、测量时应做到三贴(两肩甲间、臀部、双足跟)C、使用精确到0.5cm的身高(身长)计D、读数精确到小数点后1位。

钳工基本操作方法正确是()A、绑扎、矫正B、钻孔、锉削C、测量、矫正D、弯曲、刮削

沟槽测量误差产生的原因有选用量具不适当、测量位置不准确和()A、机床精度差B、测量操作方法不正确C、刀具精度差D、装夹方法不准确

人体测量的内容包括()。A、体重测量,运动测量,身高测量B、形体测量,生理节律测量,运动测量C、形体测量,生理测量,运动测量D、生理测量,体能测量,身高测量

营养不良的人体测量指标是()。A、体重,身高,体重/身高B、体重,身高,头围C、体重,身高,胸围D、体重E、身高

单选题关于婴幼儿测量身高的说法正确的是:()A2岁内儿童使用立位身高测量法B4岁以内儿童使用仰卧位身长测量法C4岁儿童可立位测量身高D身长测量法是使患儿俯卧于测量板中线上E立位测量身高立正姿势足跟足尖都并拢

单选题甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4厘米,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3厘米,说明()。A乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好B甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大C甲地测量身高时平均误差为2.4厘米,乙地测量身高时平均误差为1.3厘米D甲地测量身高时最大误差为2.4厘米,乙地测量身高时最大误差为1.3厘米E甲地测量身高时最小误差为2.4厘米,乙地测量身高时最小误差为1.3厘米

多选题测量研究应该具备的要素有四个,如研究身高和遗传关系,下述正确的有()A人是测量客体B身高长度值是测量内容C测量要求是测量规则D身高测量仪是测量工具

单选题正确测量身高的操作方法是()A3岁以下取仰卧位B从头顶到足跟的全身长度C是反映营养发育的主要指标D3岁以上取坐位E2岁以前的增长较快

单选题甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3cm,说明()A乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好B甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大C甲地测量身高时平均误差为2.4cm,乙地测量身高时平均误差为1.3cmD甲地测量身高时最大误差为2.40cm,乙地测量身高时最大误差为1.3cmE甲地测量身高时最小误差为2.4cm,乙地测量身高时最小误差为1.3cm

单选题人体测量的内容包括()。A体重测量,运动测量,身高测量B形体测量,生理节律测量,运动测量C形体测量,生理测量,运动测量D生理测量,体能测量,身高测量