正确测量身高的操作方法是A、3岁以下取仰卧位B、从头顶到足跟的长度C、是反映营养发育的主要指标D、3岁以上取坐位E、2岁以前的增长较快

正确测量身高的操作方法是

A、3岁以下取仰卧位

B、从头顶到足跟的长度

C、是反映营养发育的主要指标

D、3岁以上取坐位

E、2岁以前的增长较快

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营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值 营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值B、身高测量值C、身高测量值D、身高对应的体重E、体重测量值
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对于不同年龄阶段的小儿，可采取不同的方法来测量身高。3岁以下的小儿用量床测身长，取仰卧位，颅顶点到脚跟的垂直长度即为身长。3岁以上的用身高计，测时幼儿脱去鞋帽、外衣，立正站在底板上，脚跟靠拢，脚尖分开，足跟、臀部、两背部三点紧靠垂直立柱。测试者向下滑动测板，轻触幼儿的头顶，读取所指刻度。即为身高。()
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下列说法哪项是错误的A．经眉弓上缘、枕后结节绕头一周的长度称头围B．沿乳头下缘水平绕胸一周的长度为胸围C．上部量是从头顶到髂嵴的长度D．从头顶到坐骨结节的长度称坐高E．坐高占身高的百分数随年龄而下降
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下列说法哪项是错误的（ ）A．经眉弓上方、枕后结节绕头1周的长度称头围B．沿乳头下缘水平绕胸1周的长度为胸围C．上部量是从头顶到髂嵴的长度D．头顶到坐骨结节的长度称坐高E．坐高占身高的百分数随年龄而下降
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坐高指头顶到坐骨结节的高度。（）以下取卧位测量，称顶臀长，代表头颅及脊柱的发育长度A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、5岁
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以下哪项反映生长发育指标A、形态、功能和素质指标B、年龄别低身高百分比C、年龄别低体重百分比D、营养指标E、发育速度评价
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1、身高即身长，指从头顶至足底的全身长度，由头、脊柱、下肢长度构成。一般而言，（）以上立位测量身高；（)以下仰卧位测量身高。A．3岁；3岁B．2岁；3岁C．3岁；4岁D．4岁；4岁
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有关体重测量，以下说法不正确的是（）。A．是指器官、组织及体液的总重量B．是衡量体格发育和营养状况最重要的指标C．是衡量体格发育和营养状况灵敏指标D．测量选择合适的磅秤，1~3岁可选用立式磅秤
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5、有关体重测量，以下说法不正确的是（）。A．是指器官、组织及体液的总重量B．是衡量体格发育和营养状况最重要的指标C．是衡量体格发育和营养状况灵敏指标D．测量选择合适的磅秤，1~3岁可选用立式磅秤
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