从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力
从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。
- A、职业道德
- B、科研水平
- C、教学水平
- D、创新能力
相关考题：
关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A、义务教育是教育体系中发展最快的部分B、我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C、我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D、教育学院属于成人高等教育
下列有关我国高等教育任务的描述，哪项说法是错误的？（）A、高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B、发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务C、高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设，发展社会主义精神文明D、《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（）。A、高等教育中精英教育被弱化B、高等教育质量的下降C、高等教育自身发展的规律被忽视D、高等教育市场化观念被诱发
在新时期，要想实现高等教育又好又快的发展，高等教育创新发展首先必须要面对并解决的重要问题是（）。A、必须要处理好西方文化输入对高校教师的正负面效应B、必须要处理好社会主义市场经济对高校教师的正负面效应C、必须要处理好高校教师思想道德发展的水平D、必须要处理好高校教师校外兼职和本职工作的关系
单选题关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A义务教育是教育体系中发展最快的部分B我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D教育学院属于成人高等教育