问答题一个9个月婴儿因患肺炎而住院。入院当天病儿哭闹不停。不吃奶。请问:(1)该患儿主要心理压力来源和主要身心反应是什么?(2)如何对该患者进行心理护理?

问答题
一个9个月婴儿因患肺炎而住院。入院当天病儿哭闹不停。不吃奶。请问:(1)该患儿主要心理压力来源和主要身心反应是什么?(2)如何对该患者进行心理护理?

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患儿,女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。刚入院时,该患儿的压力主要来源于A、疾病本身造成的痛苦B、限制儿童的日常活动C、陌生环境的不安全感D、学业中断E、身体形象的改变住院一周后,临近期末考试,此时的压力主要来源于A、疾病本身造成的痛苦B、对各种治疗的恐惧C、离开亲人D、学业中断E、身体形象的改变

女婴,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是A、中断学习B、身体形象紊乱C、离开亲人和接触陌生人D、失眠E、缺乏对疾病的认识

王妹妹,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A.身体形象改变B.缺乏对疾病的认识C.中断学习D.离开亲人和接触陌生人E.失眠、做噩梦该病儿主要身心反应是A.分离性焦虑B.谵妄C.痴呆D.担心E.攻击别人对该患儿进行心理护理时,错误的一项是A.首次接触患儿先和母亲谈话B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来C.尽量固定护士连续护理D.了解病儿住院前的生活习惯E.保持与病儿父母密切联系新生儿访视时,不是健康指导的是A.喂养与保暖B.日常护理C.预防疾病和意外D.促进亲子间情感的联结E.指导添加辅助食品请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

患儿男,8个月,因肺炎入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时小儿最主要的心理压力来源是() A.分离性焦虑B.缺乏疾病认识C.中断学习D.失眠E.形象改变

王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变B、缺乏对疾病的认识C、中断学习D、离开亲人和接触陌生人E、失眠、做噩梦该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑B、谵妄C、痴呆D、担心E、攻击别人对该病人进行心理护理时,错误的一项是A、首次接触病人先和母亲谈话B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来C、尽量固定护士连续护理D、了解病儿住院前的生活习惯E、保持与病儿父母密切联系

10个月小儿,因肺炎住院,当天哭闹不停,不愿离开母亲,此时患儿主要心理压力来源于A、离开亲人接触陌生人B、缺乏对疾病的认识C、身体形象改变D、饥饿E、失眠

患儿,女,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是A、中断学习B、身体形象紊乱C、离开亲人和接触陌生人D、失眠E、缺乏对疾病的认识

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是A、首次接触患儿先和母亲谈话B、突然从父母怀抱中将病儿抱过来C、尽量固定护士连续护理D、了解病儿住院前的生活习惯E、保持与病儿父母密切联系此时该病儿主要的心理压力来源是A、身体形象改变B、缺乏对疾病的认识C、中断学习D、离开亲人和接触陌生人E、失眠、做噩梦该病儿主要的身心反应是A、分离性焦虑B、谵妄C、痴呆D、担心E、攻击别人

女婴,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是A.中断学习B.身体形象紊乱C.离开亲人和接触陌生人D.失眠E.缺乏对疾病的认识

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。该病儿主要的身心反应是A.分离性焦虑B.谵妄C.痴呆D.担心E.攻击别人

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是A.身体形象改变B.缺乏对疾病的认识C.中断学习D.离开亲人和接触陌生人E.失眠、做噩梦

患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该患儿进行心理护理时,错误的是A.首次接触患儿先和母亲谈话B.突然从父母怀抱中将病儿抱过来C.尽量固定护士连续护理D.了解病儿住院前的生活习惯E.保持与病儿父母密切联系

患儿男,8个月,因患腹泻入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时小儿最主要的心理压力来源是A、缺乏疾病认识B、中断学习C、失眠D、形象改变E、分离性焦虑

共用题干患儿,女,8个月。因患小儿肺炎入院。住院期间患儿剧烈哭闹后出现烦躁不安,喘憋加重,口唇发绀。查体:呼吸70次/分,心率180次/分,心音低钝,两肺闻及细湿啰音,肝肋下3.5cm。该患儿可能出现了A:急性心力衰竭B:脓气胸C:脓胸D:肺大疱E:肺不张

患儿女,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是A.中断学习B.身体形象紊乱C.离开亲人和接触陌生人D.失眠E.缺乏对疾病的认识

患儿女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。刚入院时,该患儿的压力主要来源于()A、疾病本身造成的痛苦B、限制儿童的日常活动C、陌生环境的不安全感D、学业中断E、身体形象的改变

家长带来1岁半女孩,诉常患肺炎,体重不达标,吃奶或哭闹时口唇发绀。查体:发育营养欠佳,胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ/Ⅵ级收缩期杂音,P亢进。该患儿手术时机选择()A、择期手术B、紧急手术C、3岁以后D、学龄前期E、学龄期后

1岁男孩,常患肺炎,体重不达标,吃奶或哭闹时口唇发绀。查体:发育营养欠佳,胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ/Ⅵ级收缩期杂音,P2亢进。如患肺炎心衰,洋地黄的治疗原则为()A、心衰纠正后即停用B、心衰纠正后继用维持量C、不用洋地黄D、主要扩血管治疗E、主要抗感染治疗

1岁男孩,常患肺炎,体重不达标,吃奶或哭闹时口唇发绀。查体:发育营养欠佳,胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ/Ⅵ级收缩期杂音,P2亢进。该患儿手术时机选择()A、择期手术B、紧急手术C、3岁以后D、学龄前期E、学龄期后

单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时该病儿主要的心理压力来源是()。A身体形象改变B缺乏对疾病的认识C中断学习D离开亲人和接触陌生人E失眠、做噩梦

问答题患儿,4岁。因患轻型支气管肺炎入院第1天。护士给予办理入院手续后,对患儿及其家长介绍了病室环境情况。请问:护士对该患儿进行入院护理评估有哪些内容?应给患儿做哪些清洁卫生护理?

单选题患儿,女,10个月。因患支气管肺炎而入院,当日哭闹不停,不愿离开母亲。该患儿主要的心理压力来源是()。A中断学习B身体形象紊乱C离开亲人和接触陌生人D失眠E缺乏对疾病的认识

单选题患儿女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。刚入院时,该患儿的压力主要来源于()A疾病本身造成的痛苦B限制儿童的日常活动C陌生环境的不安全感D学业中断E身体形象的改变

单选题患儿,男,18个月,因“肺炎”住院,当日哭闹不止,不愿离开母亲,患儿主要压力源是A饥饿B失眠C身体形象改变D缺乏对疾病的认识E离开亲人和接触陌生人

单选题10个月的小儿,因肺炎住院,当天哭闹不停,不愿离开母亲,此时患儿主要心理压力来源于( )A离开亲人接触陌生人B缺乏对疾病的认识C身体形象改变D饥饿E失眠

单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。对该病人进行心理护理时,错误的一项是()。A首次接触病人先和母亲谈话B突然从父母怀抱中将病儿抱过来C尽量固定护士连续护理D了解病儿住院前的生活习惯E保持与病儿父母密切联系

单选题王妹妹,9个月。因患肺炎而住院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。该病儿主要的身心反应是()。A分离性焦虑B谵妄C痴呆D担心E攻击别人