单选题小明到动物园后,好奇地指着骆驼问妈妈:“这是什么?”A小明认识骆驼B小明不认识骆驼C小明经常去动物园D小明不经常去动物园

单选题
小明到动物园后,好奇地指着骆驼问妈妈:“这是什么?”
A

小明认识骆驼

B

小明不认识骆驼

C

小明经常去动物园

D

小明不经常去动物园


参考解析

解析: 暂无解析

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贝贝刚刚5岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,喜欢表现自己。贝贝正处在人生发展的( )。A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、晚年发展阶段

案例分析题1.有一个人应邀到朋友家吃饭,主人做菜时慌忙之中忘了放盐,结果淡而无味。主人就在菜里加了盐,菜肴顿时变得津津有味。这个人发现“盐”竟然有此神奇的效果,回家后,抓起一把盐往嘴里放,结果咸得受不了。2.在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么的长?”骆妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢? ”问:上面故事说明了什么管理问题

幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。 A. 想象B. 判断C. 直觉D. 下定义

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小明熟悉狗的特征,当妈妈带小明去动物园游玩时,小明会看到其他的动物,如狮子和老虎。此时,小明就不能把狮子和老虎归类到自己的狗的图式中去,而是通过调整和矫正自己所有的图式来容纳这些新的信息。根据皮亚杰的认知发展机制,小明的行为属于()。A.平衡B.顺应C.同化D.适应

妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于(  )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

小明的一天:早晨,小明让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,小明很不高兴,摔门而去……课间,小明看见同桌的日记本,出于好奇,便偷看起来,这时,同桌一拳打了过来……放学后,小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他.售出商品,概不退换.小明只好自认倒霉……?请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。

阅读下面材料,回答问题。夜晚,妈妈和4岁的小明坐在院子里乘凉,小明看到深蓝的天幕上的圆月和星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”小明却一直问:“月亮为什么不睡觉?”“星星为什么还眨眼睛?”有时,妈妈和小明一起去大街上,他不愿意让妈妈拉他的手,总是不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏走凸凸凹凹的地方;在饭桌上,小明本来会自已好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。问题:根据以上案例,请你分析小明的言行举止说明了什么?

小明听妈妈说:“听那孩子的嘴多甜! ”小明问:“妈妈,您舔过他的嘴吗?”这主要反映小明( ) A.思维的片面性 B.思维的拟人性 C.思维的纯洁性 D.思维的表面性

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小明到超市买了一盒饼干,看到包装上有一些小黑条,好问的他指着那些小黑条问售货员阿姨,为什么要画这些小竖条呢,有什么意义吗,你要是售货员怎么告诉他?

六一儿童节,小明放假在家,妈妈中午做了许多小明爱吃的菜,还炖了排骨汤,正在吃饭时,碗里刚盛出锅的排骨汤被小明碰倒,撒到左小腿上,立刻皮肤发红,并出现小水泡,剧烈疼痛,妈妈急忙拿来牙膏抹在烫伤处,将小水泡剪开把水挤出,开车送小明到医院。小明妈妈对烫伤的处理是否正确?

奇奇总是问妈妈:天上的星星为什么晚上都不睡觉呢,月亮为什么老是跟着我走,月亮里真的有嫦娥姐姐吗,这说明奇奇()。A、爱学习B、爱思考C、爱想象D、爱好奇

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一只迷茫的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉埃”。小骆驼终于明白了:“原来我们这么有用啊!”这个故事说明了什么,表述最为准确的是()A、对自我认识不够是个人丧失自信的原因。B、自由充分挖掘自己的潜能,才能够增强自信心。C、自信应该是每个人都具备的素质,正确认识自己的潜能,天生我才必有用。D、只有找到一个发挥的舞台,才能树立自信心。

妈妈今年a岁,小明今年(a-26岁)。10年后,妈妈和小明相差()岁。A、a岁B、25岁C、26岁

早上,小明的妈妈给小明下鸡蛋面,小明看到了鸡蛋清遇到开水就变成了白色的固体,小明很好奇,便问妈妈‘鸡蛋清里含有什么物质使它遇到高温就变成了白色的固体’聪明的同学你能告诉小明吗?()A、因为鸡蛋清里含有淀粉B、因为鸡蛋清里含有蛋白质C、因为鸡蛋清含有脂肪D、因为鸡蛋清含有维生素

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单选题女:小明妈妈还没下班吗?男:刚才单位来电话说有一个急诊,这不饭还没吃完就匆匆忙忙走了。问:小明妈妈是从事什么工作的?A警察B秘书C医生D公务员

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问答题六一儿童节,小明放假在家,妈妈中午做了许多小明爱吃的菜,还炖了排骨汤,正在吃饭时,碗里刚盛出锅的排骨汤被小明碰倒,撒到左小腿上,立刻皮肤发红,并出现小水泡,剧烈疼痛,妈妈急忙拿来牙膏抹在烫伤处,将小水泡剪开把水挤出,开车送小明到医院。小明妈妈对烫伤的处理是否正确?

单选题男:妈妈,小明看什么呢?看得那么认真。女:看小说呢,都看了一上午了。问:小明看什么呢?A报纸B小说C画报

单选题女:小明,看见妈妈的手机了吗?男:没看见啊!女:快帮妈去厨房找找。男:妈,手机在你手里拿着呢!问:妈妈的手机在哪儿?A厨房里B妈妈的手里C小明的手里

单选题奇奇总是问妈妈:天上的星星为什么晚上都不睡觉呢,月亮为什么老是跟着我走,月亮里真的有嫦娥姐姐吗,这说明奇奇()。A爱学习B爱思考C爱想象D爱好奇

单选题妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

单选题小明到动物园后,好奇地指着骆驼问妈妈:“这是什么?”A小明认识骆驼B小明不认识骆驼C小明经常去动物园D小明不经常去动物园

单选题男:听说小明的妈妈病了。女:是啊,为了给他妈妈治病,他甚至连房子都卖了。问:小明是一个什么样的人?A贪财的人B孝顺的人C热心的人D自私的人

问答题小明到超市买了一盒饼干,看到包装上有一些小黑条,好问的他指着那些小黑条问售货员阿姨,为什么要画这些小竖条呢,有什么意义吗,你要是售货员怎么告诉他?