第 23 题 历史主体是指（ ）A．从事实践和认识活动的现实的人B．社会历史规律的创造者和制定者C．从事社会活动的英雄人物D．进行社会改革的倡导者和实践者
中唐新乐府运动的倡导者是 ( )A.韩愈B.元稹C.柳宗元D.自居易请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
历史上饮茶的倡导者之一是()。 A、皎然B、泰山降魔师C、陆游D、苏东坡
企业基础分析是对企业（ ）的分析。A.历史、规模、组织、技术水平B.历史、规模、管理水平C.历史、组织、财务状况D.历史、组织、经营状况
历史分析的倡导者是（）。A、萨维尼B、艾希霍恩C、梅因D、胡果
肩负起历史的重担，成为新乐府运动的倡导者，并以极大热情投入“新乐府”诗的创作的是（）。A、卢照邻、骆宾王等B、李白、杜甫等C、白居易、元稹等D、韩愈、柳宗元等
在统计分析中，运用较多的是（）方法。A、静态分析B、动态分析C、逻辑分析D、历史分析
评价历史人物为什么要进行历史主义的分析和阶级的分析？
党是改革的（）。A、倡导者、策划者、领导者B、倡导者、领导者C、倡导者、推动者、领导者D、推动者、领导者
威胁识别的过程主要包括威胁源分析、（）、实时入侵事件分析几个方面。A、历史安全事件分析B、历史生产事故分析C、历史变更分析D、历史问题分析
活动课程论的倡导者是（），结构课程论的倡导者是（）。
正确评价历史人物的方法是（）。A、古为今用方针B、历史分析方法C、彻底批判的革命精神D、阶级分析方法
正确评价历史人物的方法是（）A、古为今用方针B、历史分析方法C、彻底批判的革命精神D、全盘否定的分析方法
关于一元线性回归的预测顺序正确的是（）。A、输入历史统计数据→回归检验→预测结果分析→计算B、输入历史统计数据→计算→回归检验→输出预测结果分析C、输入历史统计数据→计算回归参数→回归检验→计算→预测结果分析→输出预测结果分析D、输入历史统计数据→计算回归参数→计算→回归检验→预测结果分析→输出预测结果分析
单选题肩负起历史的重担，成为新乐府运动的倡导者，并以极大热情投入“新乐府”诗的创作的是（）。A卢照邻、骆宾王等B李白、杜甫等C白居易、元稹等D韩愈、柳宗元等
单选题党是改革的（）。A倡导者、策划者、领导者B倡导者、领导者C倡导者、推动者、领导者D推动者、领导者
单选题威胁识别的过程主要包括威胁源分析、（）、实时入侵事件分析几个方面。A历史安全事件分析B历史生产事故分析C历史变更分析D历史问题分析
单选题历史分析的倡导者是（）。A萨维尼B艾希霍恩C梅因D胡果
填空题活动课程论的倡导者是（），结构课程论的倡导者是（）。
多选题正确评价历史人物的方法是（）。A古为今用方针B历史分析方法C彻底批判的革命精神D阶级分析方法