单选题以下哪项最能说明,“保持自己了解自己在做什么”的概念?()A自觉的生活B自我接纳C自我负责D自信E个人操守

单选题
以下哪项最能说明,“保持自己了解自己在做什么”的概念?()
A

自觉的生活

B

自我接纳

C

自我负责

D

自信

E

个人操守


参考解析

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救生员在使用解脱技术前首先必须保持头脑冷静,()A.不要做无谓的挣扎,保护好自己的头部,同时保存好自己的体力,在做解脱动作时,动作要干净利索。B.不要做无谓的挣扎,保护好自己的眼部,同时保存好自己的体力,在做解脱动作时,动作要干净利索。C.不要做无谓的挣扎,保护好自己的颈部,同时保存好自己的体力,在做解脱动作时,动作要干净标准。D.不要做无谓的挣扎,保护好自己的颈部,同时保存好自己的体力,在做解脱动作时,动作要干净利索。

职业定位要做的工作包括()。 A、了解自己到底能干什么B、了解自己社会能让自己干什么C、前述三个答案都包括D、了解自己到底想干什么

在做某项工作时,你认为自己有比领导更好的办法。你会( )。A.把自己的想法告诉同事,但不会告诉领导B.为了维护领导的权威,保留自己的想法C.私下向领导说明自己的做法D.认为这是一个展示自己才华的机会,当场质疑领导的做法

最能概括你自己的三个词是什么?

沟通中误会的产生是因为每个人都有自己的理解框架。所以沟通需要:()。A、说明自己语言的背景信息B、尽可能地了解沟通对象C、需要保持好奇与开放D、多种方式进行信息确认

自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉,人们通过自我知觉发现和了解自己()。A、表情B、态度C、动机D、行为状态

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教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情如问:“你在做什么?”“怎么回事?”等以帮助教师了解儿童的想法这种言语指导方式称为()A、建议B、询问C、描述D、评论

写作需要达到的目的是什么?()A、使读者按照自己的想法去行动B、表达自己的想法C、抒发自己的情感D、使读者了解自己的观点

职业定位要做的工作包括().A、了解自己到底想干什么B、了解自己到底能干什么C、了解自己社会能让自己干什么

在课堂上,教师进行了某一概念的教学,在后继的教学效果检查环节,教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵,这说明所达到的教学目标层次是()。A、了解(识记)B、理解C、分析D、综合

以下哪项不属于拥有特色资源的正确做法?()A、充分了解自己拥有资源B、慷慨借用自己的资源C、各种资源构成有机整体,并保持合理结构,平衡的态势D、了解自己的知识结构有哪些方面的缺陷

被绑架的人质应尽量保持冷静,尽可能了解自己所处的位置。

一个人成功的关键是什么()A、了解自己和不断进步B、了解自己C、不断进步D、努力打拼

以下哪项不属于骚扰电话处理?()A、语言处理B、保持冷静C、技术处理D、察觉自己的情绪变化

了解自己的职业心理包括()。A、了解自己的职业或专业兴趣B、了解自己的职业能力C、了解自己的职业要求D、了解自己的职业气质

有人说自己最了解自己,有人说自己最难了解自己,结合自己,谈谈你是否了解自己,你对所报考的职位有哪些优势?一旦录取,如何工作?

单选题以下哪项最能说明,“保持自己了解自己在做什么”的概念?()A自觉的生活B自我接纳C自我负责D自信E个人操守

单选题以下哪项不属于拥有特色资源的正确做法?()A充分了解自己拥有资源B慷慨借用自己的资源C各种资源构成有机整体,并保持合理结构,平衡的态势D了解自己的知识结构有哪些方面的缺陷

多选题以下对CPR异议处理方法描述正确的是()A客户有疑虑时,请客户清楚的说明疑虑所在B完全了解客户疑虑后,在用自己的话复述给客户,使客户重新评估自己的疑虑,进行修改或确认C捕捉客户更多的信息,为自己赢得时间D更好的让客户了解产品能给他带来的好处

单选题教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情如问:“你在做什么?”“怎么回事?”等以帮助教师了解儿童的想法这种言语指导方式称为()A建议B询问C描述D评论

多选题了解自己的职业心理包括()。A了解自己的职业或专业兴趣B了解自己的职业能力C了解自己的职业要求D了解自己的职业气质

单选题职业定位要做的工作包括()。A了解自己到底能干什么B了解自己社会能让自己干什么C前述三个答案都包括D了解自己到底想干什么

单选题自我知觉是指对自己的心理与以下什么的知觉,人们通过自我知觉发现和了解自己()。A表情B态度C动机D行为状态

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