多选题接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,这一阶段的主要任务包括(  )。A介绍自己和机构的基本情况B制订服务介入的目标和基本安排C与受助家庭约定初次会谈的时间和安排D为初次家庭会谈作准备E安排第一次家庭会谈

多选题
接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,这一阶段的主要任务包括(  )。
A

介绍自己和机构的基本情况

B

制订服务介入的目标和基本安排

C

与受助家庭约定初次会谈的时间和安排

D

为初次家庭会谈作准备

E

安排第一次家庭会谈


参考解析

解析:
接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,评估受助家庭成员需求,并且与受助家庭成员建立初步的信任合作关系的阶段。这一阶段的主要任务包括:与受助家庭约定初次会谈的时间和安排、为初次家庭会谈作准备以及安排第一次家庭会谈等。

相关考题:

社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是( )。A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.评估阶段

在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者

社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括( )。A.问题B.总目标C.阶段目标D.介入方案E.评估方法

在介入阶段,( )角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。A.咨询者B.使能者C.资源调动者C.教育者

在家庭社会工作的(  ),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。A.介入阶段B.开始阶段C.接触阶段D.结束阶段

家庭社会工作服务的结束阶段需要完成的主要任务包括(  )。A.与受助家庭成员协商服务结束事项B.明确自己的专业角色C.协助家庭成员解决面临的问题D.与受助家庭成员建立稳定的合作关系E.总结和巩固整个服务活动的成果

社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。A:接触阶段B:开始阶段C:介入阶段D:评估阶段

在(),社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。A:接触阶段B:开始阶段C:介入阶段D:结束阶段

家庭社会工作者在服务介入阶段,把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足,而不是受助家庭成员自身的缺陷,并且向受助家庭成员讲授有关的知识,提供必要的技能训练。在这个过程中,社会工作者承担着( )的角色。A.支持者B.教育者C.咨询者D.使能者

接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,这一阶段的主要任务包括(  )。A.介绍自己和机构的基本情况B.制订服务介入的目标和基本安排C.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排D.为初次家庭会谈作准备E.安排第一次家庭会谈

社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是( )角色。A.支持者B.咨询者C.资料的调动者D.使能者

在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者

社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.终结阶段

在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A:使能者B:教育者C:支持者D:资源调动者

与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )A.介入阶段B.开始阶段C.结束阶段D.接触阶段

协助受助家庭成员签订服务合同,属于家庭社会工作的( )阶段。A.接触B.开始C.介入D.结束

在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑( )。A.和受助家庭成员建立良好的信任关系B.与受助家庭成员协商服务结束事项C.总结和巩固整个服务活动的成果D.和成员一起回顾已经实现的目标和取得的进步E.增强受助家庭成员信心,在未来生活中保持已取得的改变

在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑()。A、和受助家庭成员建立良好的信任关系B、与受助家庭成员协商服务结束事项C、总结和巩固整个服务活动的成果D、和成员一起回顾已经实现的目标和取得的进步E、增强受助家庭成员信心,在未来生活中保持已取得的改变

在介入阶段,( )角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。A、咨询者B、使能者C、资源调动者D、教育者

社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。A、问题B、总目标C、阶段目标D、介入方案E、评估方法

多选题在为家庭提供服务中,结束阶段,社会工作者需要考虑(  )。A和受助家庭成员建立良好的信任关系B与受助家庭成员协商服务结束事项C总结和巩固整个服务活动的成果D和成员一起回顾已经实现的目标和取得的进步E增强受助家庭成员信心,在未来生活中保持已取得的改变

多选题社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。A问题B总目标C阶段目标D介入方案E评估方法

多选题家庭社会工作服务的结束阶段需要完成的主要任务包括(  )。A与受助家庭成员协商服务结束事项B明确自己的专业角色C协助家庭成员解决面临的问题D与受助家庭成员建立稳定的合作关系E总结和巩固整个服务活动的成果

多选题在家庭社会工作的开始阶段,社会工作者的主要任务包括(  )。A明确服务介入的目标和基本要求B全面评估受助家庭成员的问题C明确自己的专业角色D与受助家庭成员建立稳定的合作关系E制定服务介入计划

单选题社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。A接触阶段B开始阶段C介入阶段D评估阶段

多选题家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色,并且运用专业技巧影响受助家庭成员,协助家庭成员解决整合家庭面临的问题。在这一阶段中,社会工作者扮演的角色()。A支持者B使能者C资源提供者D教育者E领导者

多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C巩固整个服务活动的成果D明确服务介入的目标和基本要求E与受助家庭约定初次会谈的时间和安排

单选题与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务?(  )A介入阶段B开始阶段C结束阶段D接触阶段