学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。 （ ）
()是指人在一生中应当和需要受到各种教育和培养,接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每一个需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。 A、终身学习B、终身教育C、现代教育D、一生教育
远程教育的办学思想应该是轻( ),注重职业教育和终身教育。 A、大众教育B、精英教育C、学历教育D、非学历教育
一般而言,教育的种类不包含()。 A.学历教育与非学历教育B.义务教育与非义务教育C.终身教育D.全民教育
终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。A、继续教育B、学历教育C、终结性教育D、岗位培训
（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和。A、学历教育B、素质教育C、终身教育
（）是人们在一生中所受到的各种培养的总和。A、继续教育B、终身学习C、终身教育D、职业教育
自致地位是指一个人通过自己的成就努力争取回来的社会地位，或者是指一个人在其一生中通过行使知识、能力、技巧、耐力等所取得的结果。
终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。
（）是指“人的一生应该是个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。”A、素质教育B、应试教育C、终身教育D、一次教育
有人认为终身体育是指一个人（）体育锻炼和接受体育教育，即要在一生中实施教育等。A、经常进行B、时常进行C、不定期进行D、终身进行
（）是指人在一生中要经历的幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期等不同年龄阶段。
要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）A、学历教育与非学历教育协调发展B、职业教育与普通教育相互沟通C、职前教育与职后教育有效衔接D、家庭教育与社会教育共同促进
（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A、应试教育B、回归教育C、创新教育D、终身教育
职业道路是指一个人在一生中可能担任的一系列（）。A、职务B、角色C、地位D、职业
单选题（2014安徽）“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。A全民教育思想B终身教育思想C特殊教育思想D精英教育思想
单选题（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A应试教育B回归教育C创新教育D终身教育
单选题（）是人们在一生中所受到的各种培养的总和。A继续教育B终身学习C终身教育D职业教育
单选题有人认为终身体育是指一个人（）体育锻炼和接受体育教育，即要在一生中实施教育等。A经常进行B时常进行C不定期进行D终身进行
单选题婚姻法第21条规定的“不能独立生活的子女”，是指（）。A尚在校接受高中及其以下学校教育B尚在校接受高中及其以下学历教育C尚在校接受大学及其以下学校教育D尚在校接受大学及其以下学历教育
单选题（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和。A学历教育B素质教育C终身教育
单选题终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。A继续教育B学历教育C终结性教育D岗位培训
判断题自致地位是指一个人通过自己的成就努力争取回来的社会地位，或者是指一个人在其一生中通过行使知识、能力、技巧、耐力等所取得的结果。A对B错
判断题终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。A对B错