需求层次理论是1943年由美国心理学家()提出的。 A、波登B、赫杰特齐C、马斯洛D、温得尔.斯密
艾宾浩斯是（ ）。A．格式塔心理学派的创始人B．对记忆和遗忘进行实验研究的创始人C．心理物理学的创始人D．最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
M=V.E是由美国心理学家()首先提出的期望理论。 A、梅突B、卢因C、亚当斯D、弗隆
用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是()。 A.斯佩里B.彼得森C.斯金纳D.斯波林
斯伯林(G.Sperling)采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字母数量约为A.5B.7C.9D.11
达尔文等(Darwin，et a1.，1972)使用部分报告法进行声像记忆的研究与斯珀林(Sperling)采用部分报告法进行图像记忆的研究表明A.声像记忆的容量小于图像记忆；声像记忆的作用时间短于图像记忆B.声像记忆的容量大于图像记忆；声像记忆的作用时间长于图像记忆C.声像记忆的容量小于图像记忆；声像记忆的作用时间长于图像记忆D.声像记忆的容量大于图像记忆；声像记忆的作用时间短于图像记忆
斯珀林(Sperling)研究图像记忆的时限的方法是A.部分报告法B.延迟部分报告法C.全部报告法D.顺序再现法
在其专著《心理感应抗拒理论》中首次提出心理感应抗拒理论的美国心理学家是（）。A布林B塞奈特C杰夫金斯D李杰斯特
公平理论是美国心理学家斯金纳于1960年首先提出的，也称为社会比较理论。
早在19世纪末，美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆：即（）和（）。
提出态度改变的参与改变理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是（）A、整体报告法B、重学法C、部分报告法D、节省法
心理学家斯波林1960年用部分报告法对记忆所做的最重要的研究是（）A、短时记忆B、长时记忆C、图像记忆D、情节记忆
首先提出归因理论的美国心理学家是（）A、海德B、罗斯C、马斯洛D、亚当斯
乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。A、整体报告法B、重学法C、部分报告法D、节省法
美国心理学家斯波林用“全部报告法”证实了在记忆中，有一个独立的感觉记忆系统存在。
用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是（）。A、斯佩里B、彼得森C、斯金纳D、斯波林
提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）A、霍尔B、何林沃斯C、哈维斯特D、埃里克森
斯伯林研究感觉记忆所运用的方式是（）A、部分报告法B、整体报告法C、ERP报告法D、PET报告法
填空题早在19世纪末，美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆：即（）和（）。
单选题在其专著《心理感应抗拒理论》中首次提出心理感应抗拒理论的美国心理学家是（）。A布林B塞奈特C杰夫金斯D李杰斯特
单选题提出态度改变的参与改变理论的是（）A美国行为学家斯普朗格尔B德国心理学家勒温C美国心理学家费斯廷格D美国心理学家海德
单选题首创部分报告法进行感觉记忆研究的心理学家是（ ）。A谢夫林B斯腾伯格C奎连D斯波林
单选题乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。A整体报告法B重学法C部分报告法D节省法
单选题提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）A霍尔B何林沃斯C哈维斯特D埃里克森
单选题首先提出归因理论的美国心理学家是 ( )A海德B罗斯C马斯洛D亚当斯