问答题“疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?

问答题
“疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

通行的诗经注本有() A《毛诗正义》B《诗集传》C《诗毛氏传疏》D《毛诗传笺通释》

义疏唐人也称为“疏”,在唐代取注解经书而得义之正,故又称()A、集解B、传注C、正义D、笺

从训诂的对象来说,注和疏应分属两类。

简述传注体训诂的类型。

训诂专书《尔雅》现存最早的完整注本是()。A、《尔雅义疏》B、《尔雅正义》C、《尔雅注疏》D、《尔雅注》

训沽学上“注”和“疏”分属两类,这是从()来说的。A、训诂的对象B、传注的作者C、注疏的内容D、注解之间的关系

《宋刑统》与《唐律疏议》在内容上有何不同?

训诂学上“集注”和“补注”分属两类,这是从()来说的。A、训诂的对象B、传注的作者C、注疏的内容D、注解之间的关系

古注的阅读对训诂实践有什么意义?

《墨子间诂》属于()A、传注B、章句C、义疏D、集解

“章句”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?

“之言”、“之为言”与“言”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同?请举例说明。

“疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?

古书注解有若干不同的种类和体例,“注诗宗毛为主,毛义若有隐略,则更表明;如有不同,则下己意,使可识别。”这属以下()体例和种类。A、传B、笺C、疏D、注

训诂术语“谓”和“谓之”在用法上有什么不同?请举例说明。

“疏”与“传”在训诂旨趣上有什么不同?

“读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同?请举例说明。

问答题训诂术语“谓”和“谓之”在用法上有什么不同?请举例说明。

问答题“读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同?请举例说明。

判断题从训诂的对象来说,注和疏应分属两类。A对B错

问答题“疏”与“传”在训诂旨趣上有什么不同?

单选题训诂专书《尔雅》现存最早的完整注本是()。A《尔雅义疏》B《尔雅正义》C《尔雅注疏》D《尔雅注》

问答题古注的阅读对训诂实践有什么意义?

单选题训诂学上“集注”和“补注”分属两类,这是从()来说的。A训诂的对象B传注的作者C注疏的内容D注解之间的关系

问答题简述传注体训诂的类型。

问答题“章句”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?

单选题训沽学上“注”和“疏”分属两类,这是从()来说的。A训诂的对象B传注的作者C注疏的内容D注解之间的关系