填空题e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。

填空题
e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。

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相关考题:

合作学习体现了资源管理学习策略中的( )A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、他人支持策略

学习环境、学习努力和心境等的管理属于__________策略。

根据学习策略的应用范围,可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。() 此题为判断题(对,错)。

学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。() 此题为判断题(对,错)。

不是合作学习模式下课堂教学媒体管理策略的是()。 A.创设合作学习环境B.提供丰富的资源供学生查询C.提高时间控制能力D.便于学生展示阶段性成果和最终成果

课堂教学媒体管理策略包括不同学科背景下的课堂教学媒体管理策略和()的课堂教学媒体管理策略。 A.合作学习模式下B.情景模式下C.交互模式下D.探究学习模式下

在动态发展的课堂教学环境中,学生可以学到知识和技能,更重要的是获得自主学习、探究学习、合作学习的态度、策略和能力,获得了“会学习”本领。() 此题为判断题(对,错)。

资源管理策略包括 ( ) A.学习时间管理 B.学习环境的设置 C.学习努力和心境管理 D.学习工具的利用 E.社会性人力资源的利用

根据学习策略的分类,资源管理策略主要包含__________、学习环境管理和努力管理等。

重视人的主观因素和(),注意建立良好的学习环境和人际关系。A、学习心理特点B、教学环境C、教学策略和交际策略

()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。A、脚本设计B、教学设计C、教学评价D、课件调试

教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()A、发现学习B、掌握学习C、合作教学D、情境教学

学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。

以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和()A、实践教学法B、理论教学C、合作学习D、互助学习

资源管理策略包括()。A、学习时间管理B、学习环境的设置C、学习努力和心境管理D、学习工具的利用E、社会性人力资源的利用

利用课程管理系统Moodle(魔灯)创设的虚拟学习环境有三个维度:技术管理维度、()和社会交往维度。

根据学习策略的分类,资源管理策略主要包含_________、学习环境管理及学习努力和_________心境管理等。

在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该考虑的依据是:()A、学习目标B、学习内容C、学生D、教学环境条件

e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。

在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略

单选题重视人的主观因素和(),注意建立良好的学习环境和人际关系。A学习心理特点B教学环境C教学策略和交际策略

填空题根据学习策略的分类,资源管理策略主要包含_________、学习环境管理及学习努力和_________心境管理等。

单选题教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()A发现学习B掌握学习C合作教学D情境教学

判断题学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。A对B错

填空题e-学习是利用计算机网络和()进行教学和管理,通过为个人自学环境提供社会交往和合作的学习策略。

单选题()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。A脚本设计B教学设计C教学评价D课件调试

填空题利用课程管理系统Moodle(魔灯)创设的虚拟学习环境有三个维度:技术管理维度、()和社会交往维度。

多选题资源管理策略包括()。A学习时间管理B学习环境的设置C学习努力和心境管理D学习工具的利用E社会性人力资源的利用