幼儿园教师体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，将会被撤销教师资格，清除出教师队伍。()
《幼儿园管理条例》对幼儿权利的规定是()。 A.家园共育B.严禁体罚和变相体罚幼儿C.以游戏为基本活动D.保育与教育相结合
有些幼儿园事故是在教学管理过程中引起的，包括( )。A、体罚或变相体罚造成的幼儿伤害B、违反国家有关的幼儿管理法规发生的伤害C、玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害D、安全措施保障不力
幼儿园教学管理问题有：____A、体罚或变相体罚造成的幼儿伤害B、违反国家有关的幼儿管理法规发生伤害C、玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害D、安全措施保障不力
幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。A.心理健康B.身体健康C.思想健康D.身心健康
在幼儿进餐活动中，教师王某的下列做法妥当的是()。A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿B.结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识C.用比赛的方式让幼儿快速进餐D.变相体罚没有吃完食物的幼儿
在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。A.利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿B.结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识C.用比赛的方式让幼儿快速进餐D.变相体罚没有吃完食物的幼儿
下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。A.关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位B.信任幼儿.尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有()。A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿
午睡时，某幼儿辗转反侧不能入睡，影响了其他幼儿睡眠，此时保育员将他关在储藏室里，这种行为属于（）。A、体罚B、变相体罚C、个别对待D、照顾全班
尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。A、个性B、兴趣爱好C、主体性D、人格
尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。A、身心健康B、身体健康C、心理健康D、思想健康
教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的（）现象。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚
《幼儿园工作规程》第五条规定，应当“尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。
当幼儿犯了错误，为了不伤害幼儿的自尊心，教师不能批评幼儿，更不能训斥、挖苦、体罚和变相体罚幼儿。（）
教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。A、教师体罚或变相体罚学生B、随意向家长告状C、挖苦羞辱学生D、不经调查就随意下结论
教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的（）现象。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚
判断题当幼儿犯了错误，为了不伤害幼儿的自尊心，教师不能批评幼儿，更不能训斥、挖苦、体罚和变相体罚幼儿。（）A对B错
判断题《幼儿园工作规程》第五条规定，应当“尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。A对B错
单选题教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的（）现象。A心罚B体罚C变相体罚D经济惩罚
单选题教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。A心罚B体罚C变相体罚D经济惩罚
单选题午睡时，某幼儿辗转反侧不能入睡，影响了其他幼儿睡眠，此时保育员将他关在储藏室里，这种行为属于（）。A体罚B变相体罚C个别对待D照顾全班
单选题下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是()。A关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位B信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
单选题尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。A身心健康B身体健康C心理健康D思想健康
单选题尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。A个性B兴趣爱好C主体性D人格
单选题根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有( )A侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备B侵占、克扣、挪用义务救育经费C侮辱、殴打幼儿、教师D体罚或变相体罚幼儿