多选题下列属于激励作用的内容有()。A设法使员工看到自我需要与组织目标之间的联系B有效抑制员工个人需要以增进实现组织目标C促使员工出色完成工作目标D使员工自我需要与组织目标需要之间始终处于一种驱动状态E不断调动员工潜在的积极性以提高其工作绩效

多选题
下列属于激励作用的内容有()。
A

设法使员工看到自我需要与组织目标之间的联系

B

有效抑制员工个人需要以增进实现组织目标

C

促使员工出色完成工作目标

D

使员工自我需要与组织目标需要之间始终处于一种驱动状态

E

不断调动员工潜在的积极性以提高其工作绩效


参考解析

解析: 本题考查激励的作用。激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程,就是要设法使员工看到自己的需要与组织目标之间的联系,使他们处于一种驱动状态,他们在这种状态的驱策下所付出的努力不仅满足其个人需要,同时也通过达成一定的工作绩效而实现组织目标。所以,选项B错误。

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下列属于领导的作用的是( )。A、管理、决策、激励B、指挥、协调、激励C、指挥、协调、奖罚D、管理、协调、激励E、管理、决策、奖罚

激励方式所包含的内容多种多样,下列不属于激励方式的是() A.物质利益激励B.职位激励C.精神激励D.工作激励

下列属于内容型激励理论的有()。 A、需要层次理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论E、挫折理论

下列对员工的哪些作用说明薪酬体系是合理的?() A.有激励作用无约束效果B.无激励作用有约束效果C.有激励作用也有约束效果D.无激励作用也无约束效果

下列不属于会议主持人作用的有()。 A.控制B.演讲C.激励D.引导

下列理论不属于内容型激励理论的是() A需求层次理论B“ERG”理论C成就激励论D归因理论

下列属于内容型激励理论的内容有()。A.需求层次理论B.期望理论C.强化理论D.双因素理论E.成就需要激励理论

在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?() A期望理论B成就需要理论C双因素理论DERG理论E需要层次理论

下列属于组织文化的功能的有( )。A.激励作用B.导向作用C.辐射作用D.创新作用

在下列激励理论中,属于内容型激励理论的有( )A.需要层次理论B.双因素理论C.期望理论D.ERG理论E.公平理论 确认答案

下列不属于组织文化的功能的是()。A:激励作用B:导向作用C:辐射作用D:约束作用

下列选项中属于精神激励方法的有()。A、目标激励B、情感激励C、尊重激励D、关怀激励E、表扬激励

下列选项属于激励理论的是()。A、内容型激励理论B、过程型激励理论C、行为改造理论D、XY理论E、目标设置理论

下列属于激励要把握最佳时机的内容的是()。A、需在目标任务下达前激励的,要提前激励B、对有突出贡献的予以重奖C、对造成巨大损失的予以蜇罚D、员工遇到困难,有迫切需求时,要给予关怀,及时激励E、克服有亲有疏的人情风

下列内容,属于激励原则的有()A、满足需要B、设置目标C、及时反馈D、强化动机E、心理咨询

激励渠道成员是渠道管理中最基本的内容,下列各项属于直接激励的是()A、协助市场开发B、价格与折扣激励C、奖惩激励D、广告激励E、信息支持

下列属于内容型激励理论的有()A、需要层次理论B、双因素理论C、强化论D、期望理论E、公平理论

下列属于在整个组织的管理活动中,领导者发挥的主要作用的有()。A、协调作用B、指挥作用C、打击作用D、激励作用E、宽容作用

下列不属于领导职能的作用的()A、命令作用B、协调作用C、激励作用D、凝聚作用

关于“需要层次理论”与“期望理论”,在西方的激励理论体系中属于:()A、同属于内容型激励理论B、同属于过程型激励理论C、前者属于内容型激励理论,后者属于过程型激励理论D、前者属于过程型激励理论,后者属于内容型激励理论

下列属于激励方法的有()。A、报酬激励B、工作激励C、物质激励D、支持激励

下列不属于教育目的的作用有()A、导向作用B、教育作用C、激励作用D、评价作用

下列不属于激励要把握最佳时机的内容的是()。A、需在目标任务下达前激励时,要提前激励B、员工遇到困难,有迫切需求时,要给予关怀C、对造成巨大损失的予以重罚D、员工遇到困难,有迫切需求时,要及时激励

以下属于组织文化作用的有()。A、凝聚作用B、引导作用C、规范作用D、稳定作用E、激励作用

多选题激励渠道成员是渠道管理中最基本的内容,下列各项属于直接激励的是()A协助市场开发B价格与折扣激励C奖惩激励D广告激励E信息支持

单选题下列不属于教育目的的作用有()A导向作用B教育作用C激励作用D评价作用

多选题下列属于激励方法的有()。A报酬激励B工作激励C物质激励D支持激励

多选题下列属于在整个组织的管理活动中,领导者发挥的主要作用的有()。A协调作用B指挥作用C打击作用D激励作用E宽容作用