被视为儿童心理学早期专题研究成果的是( )A、《儿童心理》B、《一个婴儿的传略》C、《发展心理学概论》D、《儿童心理之研究》E、《心理学年鉴》
科尔伯格在1932年出版的《儿童道德的判断》标志着发展心理学研究儿童道德发展的开始。()
发展心理学研究认知主要解决两个问题（）、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。
（）研究儿童身体结构和机能的发育。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
（）研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
儿童发展心理学的主要研究内容包括（）。A、描述儿童发展的普遍行为模式B、解释和测量个别差异C、揭示儿童心理发展的原因和机制D、探究不同的外在环境对心理发展的影响
0~6岁儿童心理的发展规律是（）A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象
单选题（）研究学前儿童教育的规律。A发展心理学B普通心理学C学前教育学D儿童解剖生理学
多选题儿童发展心理学的主要研究内容包括（）。A描述儿童发展的普遍行为模式B解释和测量个别差异C揭示儿童心理发展的原因和机制D探究不同的外在环境对心理发展的影响
判断题学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。A对B错
单选题0~6岁儿童心理的发展规律是（）A心理学的研究对象B发展心理学的研究对象C教育心理学的研究对象D学前儿童心理学的研究对象