布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、 、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为_______。 A.企业组织B.互利组织C.服务组织D.公益组织
美国社会学家布劳以组织内部人员受惠程度作为组织分类标志,将组织分为()。 A、互利组织B、服务组织C、企业组织D、公益组织
根据组织目标的不同,可以将组织分为互益组织、工商组织、服务组织和公益组织。() 此题为判断题(对，错)。
美国社会学家、交换学派的代表人物布劳以组织内部人员受惠程度作为组织分类的标准,他将组织分为以下类型()。 A、互利组织B、服务组织C、企业组织D、公益组织
社会学家彼德、布劳依据受益者类型将组织划分为：A、互利组织B、赢利组织C、政治组织D、公益组织E、服务性组织
布劳的实惠分类说将组织分为()A、互利组织B、服务组织C、经济组织D、企业组织E、文化组织
根据组织的目标，可以将组织划分为（ ）。A.互益性组织B.功利性组织C.工商性组织D.服务性组织
把组织分为互利组织、服务组织、经营性组织和公益组织的社会学家是（）A、艾兹奥尼B、帕森斯C、布劳D、巴纳德
按照主要受益对象划分组织，可以将组织划分为（）。A、互益组织B、企业组织C、公益组织D、服务性组织
开普劳根据组织的规模，将组织分为（）。A、小型组织B、中型组织C、大型组织D、巨型组织
布劳根据组织“使谁受益”的目标，将组织分为（）。A、互利组织B、实业组织C、服务组织D、公益组织
美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（）A、互利组织B、服务组织C、企业组织D、公益组织
布卢姆等人把情感领域的教育目标根据价值内化的程度划分为（）、反应、（）、价值观的组织、（）五级。
美国社会学家帕森斯根据组织的功能目标将组织分为三类（）A、生产组织B、整合组织C、政治组织D、公益组织
美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织分为（）。
多选题美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（）A互利组织B服务组织C企业组织D公益组织
填空题美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织分为（）。
多选题美国社会学家帕森斯根据组织的功能目标将组织分为三类（）A生产组织B整合组织C政治组织D公益组织
单选题根据布劳和斯科特提出的标准，宗教组织属于（ ）。A互益组织B工商组织C公益组织D服务组织
填空题布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、（）、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
判断题布劳根据组织“使谁受益”，将医院划归为公益组织。A对B错
单选题把组织分为互利组织、服务组织、经营性组织和公益组织的社会学家是（）A艾兹奥尼B帕森斯C布劳D巴纳德
多选题开普劳根据组织的规模，将组织分为（）。A小型组织B中型组织C大型组织D巨型组织