单选题加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的()A“生成课程”B“渗透课程”C“整合课程D“多元课程”

单选题
加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的()
A

“生成课程”

B

“渗透课程”

C

“整合课程

D

“多元课程”


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是()。A:关注机构盈利B:关注机构效益C:从困难人群到有需要人群D:关注机构员工个人发展E:从关注社会问题到关注社会和谐发展

下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是( )。A.关注机构盈利B.关注机构效益C.从困难人群到有需要人群D.关注机构员工个人发展E.从关注社会问题到关注社会和谐发展

社会工作从产生之初,到发展为成熟的专业,顺应社会需求的发展,其服务领域也是在不断扩展的。下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是( )。A.从慈善救助到低收费服务B.从关注机构效益到关注社会发展C.从困难人群到有需要人群D.从关注机构到关注机构员工个人发展E.从关注社会问题到关注社会和谐发展

如何理解我国幼教事业发展方针?

加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的“()”

在校园中和课堂上都只用外语交流和教学,不是用使用母语,让学生在外语的环境中熏陶,形成使用外语思维的习惯,这是()。A、外语教学B、嵌入式双语教学C、沉浸式双语教学D、保留式双语教学

全外型双语教育最早产生于()。A、美国B、英国C、加拿大D、日本

简述双语现象的发展趋势.

社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。A、社会建设B、社会和谐发展C、社会变迁D、社会福利

随着人工智能的发展,出现了基于规则的诊断方法,基于“()”因果模式进行推理,所使用的规则(知识)是通过对相关领域专家的领域知识进行整理和提炼而成。

基因工程、干细胞技术和纳米材料研究的共同特点是()?A、关注宏观领域的技术B、关注中观领域的技术C、关注微观领域的技术D、关注不同领域的技术

什么是双语现象?双语现象发展的结局有哪些情况?

加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的()A、“生成课程”B、“渗透课程”C、“整合课程D、“多元课程”

改革办学体制,实现幼教筹资渠道多元化是促进我国幼教事业发展的重要途径之一。

最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()

什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?

下列关于双语现象的表述,不正确的一项是()。A、指一个言语社团使用两种或多种语言B、双语制必然导致社会双语程度比较高C、双语现象是不同言语社团接触的结果D、双语现象可能长期、稳定地存在下去

填空题随着人工智能的发展,出现了基于规则的诊断方法,基于“()”因果模式进行推理,所使用的规则(知识)是通过对相关领域专家的领域知识进行整理和提炼而成。

单选题下列关于双语现象的表述,不正确的一项是()。A指一个言语社团使用两种或多种语言B双语制必然导致社会双语程度比较高C双语现象是不同言语社团接触的结果D双语现象可能长期、稳定地存在下去

填空题加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的“()”

单选题全外型双语教育最早产生于()。A美国B英国C加拿大D日本

问答题什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?

单选题社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。A社会建设B社会和谐发展C社会变迁D社会福利

问答题什么是双语现象?双语现象发展的结局有哪些情况?

判断题改革办学体制,实现幼教筹资渠道多元化是促进我国幼教事业发展的重要途径之一。A对B错

多选题下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是()。A关注机构盈利B关注机构效益C从困难人群到有需要人群D关注机构员工个人发展E从关注社会问题到关注社会和谐发展

问答题简述双语现象的发展趋势.