人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的(). A、工作的计划B、工作的实际进度C、计划进度和实际进度D、智力劳动和体力劳动的能力
商品流通企业人力资源是指在一定时期内，能够推动企业和社会发展的具有 ( )能力的人的总和。A．管理和创造 B．智力劳动和体力劳动C．智力劳动和创造 D．生存
()是指一个国家或地区在一定时期内,能够推动整个国民经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总称。 A.人力资源B.人力资本C.人才D.劳动力
能够推动经济和社会发展的全体劳动者的劳动能力被称为()A、劳动技能B、劳动能力C、人力资源D、人力
人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们产总和。下列人口不构成人力资源数量的是（ ）。A．未成年就业人口B．劳动适龄人口C．老年就业人口D．离退休人口
人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的、且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的综合。人力资源包括人的体力、知识和技能。
人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力的人们的总和
人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的，且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。
能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和被称为（）A、劳动力资源B、人口资源C、人力资源D、人才资源
狭义的人力资源是指智力正常，能够推动整个社会经济和社会发展的，具有劳动能力的人。（）
人力资源概念一般是指（）的劳动能力的总和A、智力+体力B、智力+能力C、智力+经验D、智力+价值观
人力资源是（）。A、一个国家或地区的人口总和B、具有特定的知识技能和专长的人才C、具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D、能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
劳动力指人的劳动能力，是人在从事劳动时所能运用的体力和智力的总和。劳动力资源包括劳动力的（）和（）两方面。
人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有（）的人的总称。A、个性B、智力和体力劳动能力C、知识D、技能
能推动经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和称作（）A、物力资源B、财力资源C、人力资源D、信息资源
马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力
人力资源的本质是人所具有的（）的总和，可以统称为劳动能力。A、脑力和知识B、知识和技能C、脑力和体力D、体力和技能
判断题狭义的人力资源是指智力正常，能够推动整个社会经济和社会发展的，具有劳动能力的人。A对B错
单选题能推动经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和称作（）A物力资源B财力资源C人力资源D信息资源
单选题人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。下列人口中不构成人力资源数量的是（ ）。A未成年就业人口B劳动适龄人口C老年就业人口D离退休人口
单选题人力资源是（）。A一个国家或地区的人口总和B具有特定的知识技能和专长的人才C具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
填空题劳动力指人的劳动能力，是人在从事劳动时所能运用的体力和智力的总和。劳动力资源包括劳动力的（）和（）两方面。
判断题人力资源概念一般是指智力和体力的劳动能力的总和。A对B错
单选题能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和被称为（）A劳动力资源B人口资源C人力资源D人才资源
判断题人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力的人们的总和A对B错
单选题马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。A知识与能力B智力与能力C体力与智力D体力与能力
判断题人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的，且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。A对B错