单选题情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮质中整合的结果,该理论是()A詹姆斯-兰格理论B坎农-巴德理论C沙赫特和辛格理论D评价-兴奋学说E动力-分化理论
单选题
情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮质中整合的结果,该理论是()
A
詹姆斯-兰格理论
B
坎农-巴德理论
C
沙赫特和辛格理论
D
评价-兴奋学说
E
动力-分化理论
参考解析
解析:
有关情绪的产生有以下几个主要理论:①詹姆斯-兰格理论:强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑,并且强调大脑对丘脑抑制的解除,使自主神经活跃起来,加强身体生理的反应,而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为:刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。同一刺激情景,由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为:情绪的产生有两个不可缺少的因素:一是个体必须体验到高度的生理唤醒;二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。
在情绪活动中,人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。具体有三个层次的评价:初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论,坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。
在情绪活动中,人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。具体有三个层次的评价:初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论,坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。
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强调情绪的产生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为()。 A.坎农—巴德学说B.伊扎德情绪理论C.詹姆斯—兰格情绪理论D.沙赫特—辛格情绪理论
强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为( )A、坎农——巴德学说B、詹姆仕——兰格情绪理论C、伊扎德的情绪理论D、沙赫特——辛格的情绪理论E、阿氏认知评价学说
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